文档介绍：该【中班能干小手教案 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班能干小手教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班能干小手教案一、教学目标:。。。二、教学准备::彩纸、剪刀、胶水、颜料、毛笔、画笔等。:保证教室干净整洁,并设置制作小手工的专用台面。:每节30分钟。三、教学内容和步骤:(5分钟)教师向幼儿介绍今天的教学内容,并告诉他们学****小手工可以让他们变得更加能干和有意义。(10分钟)1)教师示范:教师向幼儿展示如何在彩纸上剪出各种形状的图案。比如,心形、星星、动物等等。2)引导练****教师放置各种颜色的彩纸和剪刀在制作小手工的专用台面上,引导幼儿根据自己的想法和兴趣剪出彩纸剪影。(10分钟)1)教师示范:教师向幼儿展示如何用手指蘸取颜料或水彩,然后在白纸上画出美丽的图案。2)引导练****教师放置各种颜色的颜料和毛笔在制作小手工的专用台面上,引导幼儿用手指在白纸上画出自己喜欢的图案。(10分钟)1)教师示范:教师向幼儿展示如何将手掌蘸取颜料或水彩,然后在白纸上留下自己的手印,再用画笔为手印添加细节。2)引导练****教师放置各种颜色的颜料和画笔在制作小手工的专用台面上,引导幼儿用自己的手印创作一幅美丽的图画。(5分钟)教师将幼儿制作的彩纸剪影、手指画画和手印画收集起来,整理好后,将它们在教室里展览出来,让每位幼儿都能欣赏到其他同学的作品。四、教学反思:通过本次的教学活动,幼儿们在老师的引导下,在制作小手工中得到了很好的锻炼和发展。他们不仅提高了手眼协调能力和动手能力,还培养了观察力、创造力和团队协作能力。同时,幼儿们也体会到了自主学****的乐趣,在不断尝试中发现自己的潜力和能力。这样的教学活动既能培养幼儿的动手能力,又能激发他们的学****兴趣和创造力,是一种很好的教学方法。教师应当不断总结和改进,进一步提高教学效果。