文档介绍：该【中班语言教案水果 】是由【非学无以广才】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班语言教案水果 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班语言教案:水果一、教学目标:,并理解其含义。、口感和颜色。,运用所学的水果词汇进行简单的对话。二、教学重点:。。三、教学准备::苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄、西瓜、梨子。。四、教学过程:步骤一:,引起学生的兴趣,激发学****的欲望。,例如:你最喜欢吃的水果是什么?你能说出来吗?步骤二:,依次教授水果的名称并发音,学生边听边模仿发音。,让学生跟随读几遍。,教师随机叫出一个水果的名称,学生通过听声音来猜测是哪种水果。步骤三:,并引导学生观察水果的颜色和形状。,例如:这个水果是什么颜色的?形状是什么样子的?步骤四:。,顾客口头或肢体表达自己想要购买的水果。步骤五:,学生根据听到的水果名称写出对应的汉字。,例如:你喜欢吃哪个水果?那个水果是什么颜色的?五、课堂延伸活动::让学生用彩纸和颜料制作自己喜欢的水果贴纸,然后贴到卡片上,展示给其他同学。:学生围成一圈,每个人说出一个水果的名称,下一个同学要在第一个水果名称的后面说出以最后一个字母作为开头的水果名称。六、课堂总结:,强调学****的重要性和效果。,丰富自己的知识和经验。七、家庭作业:,尝试用正确的汉字写出水果的名称,并画出水果的形状和颜色。,锻炼口语表达能力。八、教学反思:通过本节课的教学,学生对水果的名称有了初步的认识,能够正确发音和拼写,同时对水果的颜色和形状也有了初步的理解。通过角色扮演的活动,学生在实际交流中运用所学的知识,提高了口语表达能力。在今后的教学中,可以加入更多的游戏和实践活动,让学生更加积极主动地参与进来。