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司马光砸缸大班教案.docx

上传人:业精于勤 2024/4/19 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【司马光砸缸大班教案 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【司马光砸缸大班教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。司马光砸缸大班教案一、教案背景在中国历史上,有许多英勇智慧的人物留下了耐人寻味的故事。其中,司马光砸缸被誉为中国史上一项著名的壮举。本教案旨在通过讲解司马光砸缸事件,使学生了解中国古代人物的勇敢和智慧,培养学生的观察力和想象力。二、。。。。三、(5分钟)教师通过问答的方式引入话题:“你们知道司马光砸缸是什么吗?”鼓励学生提出自己的猜测,激发学生的兴趣。(10分钟)教师讲解司马光砸缸事件的背景和主要经过。提供简洁而详细的信息,确保学生能够理解故事的脉络。(15分钟)学生分成小组,讨论司马光砸缸事件中的关键信息。每个小组收集和整理相关事实,并提出问题。教师鼓励学生围绕这些问题展开讨论。(15分钟)学生使用思维导图工具,将关键信息和问题整理出来。要求学生写下自己的观点和想法,并发表个人见解。(10分钟)每个小组选择一名代表向全班分享他们的思维导图。其他小组成员可提出问题或添加附加信息。(20分钟)教师鼓励学生根据司马光砸缸事件中的信息,绘制自己的想象故事。学生可以自由发挥,加入想象力元素。(15分钟)学生根据自己的想象故事,绘制相应的插图。鼓励学生发挥创意,使插图更加具有个性和独特性。(10分钟)学生整理好自己的想象故事和插图,展示给全班。可以选择口头表达或书面形式。(5分钟)教师引导学生总结课程。鼓励学生分享学到的知识和感想。提醒学生重要的是勇敢探索和创新的精神。四、教学评价与反思教师可以通过观察学生的讨论和分享来评价他们对司马光砸缸事件的理解程度。同时,教师也应该留意学生对个人想象故事和插图的创意和表达能力。在教学反思中,教师可以思考如何更好地促进学生的创造力和勇敢探索的精神。此外,教师还需要确保教学材料的准确性和信息的正确性。

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