文档介绍：该【小学三年级体育上册教案 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学三年级体育上册教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学三年级体育上册教案一、教学目标:。。。二、教学内容:。:跑步、跳远、投掷等。三、教学重点:。。四、教学难点:。五、教学准备:;。六、教学过程:第一课时:(5分钟):教师向学生介绍体育运动的定义和重要性,并与学生进行互动讨论。(10分钟):教师通过课件向学生展示不同种类的体育运动,同时介绍各种体育运动的特点和规则。(20分钟):教师组织学生分为小组进行体育运动的实践活动,包括跑步、跳远、投掷等,让学生亲身体验并了解不同运动项目的技巧要领。(5分钟):教师与学生一起总结本节课所学的体育运动的基本概念和分类,并提醒学生完成相关作业。第二课时:(5分钟):教师回顾上节课所学的体育运动的基本概念和分类。(10分钟):教师通过课件向学生展示和介绍跑步、跳远、投掷等基础体育运动技能的动作要领和注意事项。(20分钟):教师组织学生进行跑步、跳远、投掷等基础体育运动技能的实践活动,通过练****帮助学生掌握和提高相关技能。(5分钟):教师与学生一起总结本节课所学的基础体育运动技能,并提醒学生在课后继续进行相关练****第三课时:(5分钟):教师与学生一起回顾上节课所学的基础体育运动技能。(10分钟):教师通过课件向学生展示团队合作和竞争能力的重要性,同时介绍团队合作和竞争意识的培养方法。(20分钟):教师组织学生进行团队体育运动活动,如接力赛等,通过活动培养学生的团队合作和竞争意识。(5分钟):教师与学生一起总结本节课所学的团队合作和竞争意识,并评价学生的表现。七、教学反思:通过本章的教学活动,学生对体育运动的基本概念和分类有了一定的了解,同时也掌握了基础的体育运动技能。在团队合作和竞争意识培养方面,教师可以更加注重学生之间的合作和竞争,从而提高学生的整体素质。总体而言,本章的教学收到了预期的效果,学生的学****积极性也得到了有效的提升。