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留守初中生心理压力与应对方式的研究的中期报告.docx

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留守初中生心理压力与应对方式的研究的中期报告.docx

上传人:niuwk 2024/4/19 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【留守初中生心理压力与应对方式的研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【留守初中生心理压力与应对方式的研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。留守初中生心理压力与应对方式的研究的中期报告研究背景:随着社会经济的发展,很多家庭都需要父母或者其他家长前往城市打工,导致很多孩子需要留在家乡上学,成为“留守儿童”,其中又以留守初中生为主。留守初中生的生活环境和家庭条件较差,他们经常需要独自面对学****生活和情感等各种问题,心理压力较大。因此,探究留守初中生的心理压力和应对方式,对于提高留守儿童的生活质量和教育水平具有重要意义。研究目的:本研究旨在探究留守初中生心理压力的产生原因、类型和程度,以及他们采取的应对方式,为更好地帮助留守儿童提供指导和建议。研究方法:本研究采用问卷调查法,目标对象为某县的留守初中生,样本数量为300人。调查问卷包括两部分:第一部分为个人基本资料,包括年龄、性别、受教育程度等;第二部分为心理压力和应对方式的量表,采用“自我评价法”,包括压力源、压力类型、程度和应对方式等。研究进展:在调查问卷的收集过程中,我们遇到了一些困难。首先,由于留守儿童的住址分散,我们需要克服地域上的障碍,进行大量的远程问卷调查;其次,由于留守儿童的心理状态比较敏感,我们在问卷设计中需要尽可能避免对他们造成二次伤害。截至目前,我们已经完成了300份问卷的收集和初步的统计分析工作。我们发现,留守初中生的心理压力主要来自学****人际关系和家庭问题等,其中学****压力最为突出。他们主要采取主动应对、消极逃避和情感调节等方式来缓解压力。研究展望:接下来,我们将继续深入分析留守初中生的心理压力和应对方式,并探究其与性别、年龄、家庭背景等因素之间的关系。我们将寻找有效的干预措施帮助留守儿童更好地面对生活和学****中的挑战,提高其心理素质和生活满意度。