文档介绍：该【小学课文雨点教案 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学课文雨点教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学课文雨点教案引言:《雨点》是小学一年级上册的一篇课文,通过描述雨点的特点和作用,让学生了解雨的成因和对自然环境的影响。本教案旨在帮助学生进一步理解课文内容,并通过多种教学方法帮助学生提高阅读理解能力。一、教学目标:《雨点》的内容和语言表达。。。二、教学准备:《雨点》的复印件。。。三、教学过程:(5分钟)通过问答的形式,引导学生回忆课文《雨点》中的主要内容。例如:“大家还记得我们上节课学****的《雨点》这篇课文吗?请用自己的话简单描述一下这篇课文的内容。”(10分钟)让学生用默读的方式阅读课文《雨点》。然后,依次让几位学生大声朗读课文,全班一起跟读。(10分钟)将学生分成小组,每个小组讨论一个问题:“雨点是怎么形成的?”鼓励学生相互交流,互相学****每个小组派一位代表向全班展示他们的答案。(15分钟)在课堂前准备一个透明玻璃杯,加满凉开水,然后将杯子放置在课桌上。让学生观察杯壁是否会起雾。引导学生思考并互相讨论:“杯壁上的水滴是怎么来的?”然后进行简单的解释,告诉学生这就是大气中的水蒸汽在遇冷凝结成水滴。(10分钟)通过挂图或幻灯片的方式,简单讲解雨的形成过程和作用。解释水蒸汽上升到高空遇冷凝结成雨滴,然后通过云和空气的运动,最终形成雨。同时解释雨的作用,如滋润大地、补充水源等。(15分钟)将学生继续分成小组,每个小组选择一个季节(春、夏、秋、冬),并讨论该季节下的雨点特点和雨的影响。让每个小组派代表向全班汇报他们的讨论结果。(10分钟)通过问题引导学生思考:“雨点有什么特点?雨对人们和动植物有什么益处?”鼓励学生发表自己的看法,并在教师的引导下进行讨论。(15分钟)让学生以《雨点的作用》为题目,写一篇百字以上的小作文,描述雨点的作用和对人们生活的影响。鼓励学生用自己的语言表达,充分发挥创造力。四、教学延伸:,引导学生了解云的形成和类型。,观察雨的降落过程,让学生亲身体验雨水的滋润和清洗作用。,鼓励他们进行口语表达。五、课堂小结:通过本节课的学****学生们应该对课文《雨点》有了更深入的理解,了解了雨点的形成和作用。同时,通过小组讨论和写作练****学生们也提高了阅读理解和口语表达能力。六、作业:要求学生回家后观察当天的天气,描述天空中的云朵形态,并写一段话描述当天的天气情况。参考答案:《雨点》这篇小课文主要讲述了雨点是怎么形成的和雨的作用。雨点是由水蒸汽凝结形成的,当水蒸汽遇到冷空气时,会变成小水滴,并最终聚集起来形成雨点。雨对人们和动植物有很多益处,比如滋润大地、补充水源、带来清新的空气等等。雨的成因和作用是我们要学****的重点,希望同学们通过本节课的学****对雨有更深入的了解。