1 / 6
文档名称:

小数运算教案.docx

格式:docx   大小:11KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小数运算教案.docx

上传人:非学无以广才 2024/4/19 文件大小:11 KB

下载得到文件列表

小数运算教案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【小数运算教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小数运算教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小数运算教案一、教学目标:;、减、乘、除运算;。二、教学重点:;、减、乘、除运算。三、教学难点:;。四、教学准备:白板、黑板笔、练****题。五、教学过程:步骤一:,并与小数进行对比。:小数是由什么组成的?如何表示小数?步骤二::小数是介于两个整数之间的数,可以用十进制表示。小数点之前的数是整数部分,小数点之后的数是小数部分。,并在白板上写出相应的示例,如:、、。,如:“二十五百分之一”,“三百分之三”等。步骤三:,并与小数的加减运算进行对比。,如:+、-。,引导学生按照小数运算的步骤进行计算,然后解答问题。步骤四:。:先按整数乘法的方法进行计算,然后确定小数点的位置。,如:×、×。,解释小数点移动的规则,并在黑板上给出除法的示例,如:÷、÷。步骤五:,如:,,他能买几包糖?,他一共用了多少分钟?,引导学生运用小数运算的方法解答问题。,教师抽查学生解题思路。步骤六:,并让学生进行复****巩固所学知识。六、教学总结:在本节课中,我们学****了小数的概念及其表示方法。我们掌握了小数的加、减、乘、除运算,并能够运用所学知识解决与小数运算相关的实际问题。通过本节课的学****我们加深了对小数的理解和运算方法的掌握。七、作业布置:;,自己编写题目并解答。八、板书设计:小数运算教案一、教学目标:;、减、乘、除运算;。二、教学重点:;、减、乘、除运算。三、教学准备:白板、黑板笔、练****题。四、教学过程:步骤内容1导入-概念回顾:小数与分数的区别-提问:小数是由什么组成的?如何表示小数?2小数的概念和表示方法-解释小数的概念:介于两个整数之间,用十进制表示-举例说明不同位数小数的意义,并写出示例-小数点的读法示例3小数的加减运算-与整数加减运算对比,总结方法-小数加减运算示例-结合实例解答问题4小数的乘除运算-复****乘法和除法的概念和运算法则-小数乘法示例及计算步骤-小数除法示例及计算步骤5解决实际问题-给出与小数运算相关的实际问题,引导解答-学生手写解题过程,教师抽查6知识梳理-整理小数运算的要点-学生互相提问,巩固知识7课堂总结-复****小数的概念和运算方法8作业布置-完成课堂练****题-编写与小数运算相关的实际问题九、教学反思:通过本节课的教学,学生对小数的概念和运算方法有了初步的了解。但是,在乘除小数运算方面可能需要更多的练****来巩固掌握。在以后的教学中,可以加入更多有趣的小数运算练****使学生在实际操作中更好地掌握小数运算的方法。