文档介绍：该【小班教案《洗手》 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小班教案《洗手》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小班教案《洗手》一、教学目标:。,保持个人卫生。。二、教学准备:、肥皂、毛巾等洗手用具。。。三、教学过程::展示一本关于洗手的绘本,让幼儿猜猜本书的内容是关于什么。引发幼儿的兴趣和思考。:与幼儿一起讨论为什么洗手很重要。向幼儿解释洗手可以帮助他们预防疾病和保持身体健康。通过简单的语言和实例,让幼儿理解洗手的重要性。:向幼儿展示正确洗手的步骤,例如:,调节水温适中。。,搓揉双手掌,注意清洗指缝、指尖、手背和手腕。,确保肥皂完全清洗干净。。:分发肥皂给幼儿,引导幼儿自己按照演示的步骤洗手。在幼儿洗手的过程中,教师可以逐一指导,纠正错误动作和不规范的洗手方法。:帮助幼儿总结刚刚学****的洗手步骤,并强调洗手时需要注意的环节。询问幼儿是否明白和掌握了正确的洗手方法。:让幼儿分成小组,互相观察对方洗手的过程,并给予合理的指导和反馈。通过互动和合作,进一步巩固和提高幼儿的洗手能力。:在幼儿的日常生活中,引导幼儿养成良好的洗手****惯。例如,在用餐前、接触脏物后、上厕所后等情境中,提醒幼儿及时洗手,强化洗手的意识和自觉性。四、教学评估:。了解幼儿是否明白和掌握了正确洗手的步骤和技巧。,培养良好的卫生****惯。,评估幼儿对洗手过程的理解和表达能力。五、教学反思:洗手是保持个人卫生的基本功,也是预防疾病的有效措施之一。通过本次教案的设计和实施,幼儿对洗手的重要性和正确的洗手方法应有了初步的认识。通过多次的反复练****和日常生活中的提醒,幼儿将逐渐养成良好的洗手****惯,从小培养养自理能力和社交能力。教师在教学过程中需要耐心细致地指导幼儿,并认真评估幼儿的学****效果,及时调整教学策略。