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幼儿园《超市》教案.docx

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幼儿园《超市》教案.docx

上传人:读书之乐 2024/4/19 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【幼儿园《超市》教案 】是由【读书之乐】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园《超市》教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿园《超市》教案一、教学目标:。。。。二、教学准备::一块黑板、一只白板笔。:一些超市常见的商品,如面包、牛奶、蔬菜、水果等,可以用图片代替。:了解超市的基本知识,熟悉超市购物的过程。三、教学内容和步骤:(5分钟)教师向幼儿提问:“你们去过超市吗?知道超市是什么吗?”鼓励幼儿回答并展开讨论。(10分钟)教师利用图片或实物向幼儿展示超市的样子,讲解超市是一个可以购买各种商品的地方,有很多货架上陈列着各种各样的商品,人们可以选择自己需要的商品放入购物车中购买。(20分钟)(1)分组活动:将幼儿分成几个小组,每个小组扮演超市购物的角色,其中包括售货员和顾客。(2)角色扮演:每个小组中选出一位售货员和一位顾客,其他幼儿则扮演观众,观察并评价他们的表演。售货员和顾客可以自由选择商品,并完成购物的过程。(3)角色切换:每个小组的售货员和顾客交换角色,继续进行购物游戏。(15分钟)教师展示不同商品的价格,并让幼儿猜一猜。鼓励幼儿观察和思考,然后给出正确的答案,让幼儿了解不同商品的价格差异。(30分钟)(1)分组购物:教师将一些商品分给每个小组,并让每个小组选择一位顾客,其他幼儿则扮演售货员。幼儿通过购物车完成购物过程,并模拟支付。(2)商品对话:幼儿可以进行简单的商品对话练****例如:“请问这个香蕉多少钱?”“这个香蕉5元。”等。(3)购物总结:教师引导幼儿总结购物的经验和感受,鼓励幼儿分享自己喜欢的商品和为什么喜欢。四、教学延伸::在幼儿园创设一个简单的小型超市环境,让幼儿能够体验真实的购物过程。:鼓励幼儿家长带幼儿一起去超市购物,引导幼儿运用学到的知识和技能。:幼儿可以在家中或幼儿园自行组织超市角色扮演游戏,进一步巩固购物的过程和技能。五、教学反思:通过本节课的教学活动,幼儿对超市的认识和购物的过程有了初步的了解,同时培养了幼儿的社交能力和合作意识。在今后的教学中,可以结合季节和主题进一步丰富超市购物的内容,激发幼儿学****的兴趣。