文档介绍：该【幼儿换牙卫生教案 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿换牙卫生教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿换牙卫生教案引言:换牙是幼儿成长的重要阶段,也是口腔卫生的关键时期。正确认知和养成良好的换牙卫生****惯对幼儿的口腔健康发育至关重要。为此,本教案旨在通过有趣而有效的教学活动,帮助幼儿树立正确的换牙卫生意识,培养良好的口腔卫生****惯。一、目标:,理解换牙的过程和意义;,掌握换牙后的口腔护理方法;,保持口腔健康。二、教学内容:?;;。三、教学活动设计:活动一:谈论换牙的过程和意义(10分钟)通过图片展示和故事讲解,让幼儿了解牙齿的生长和更替过程,明白牙齿的健康对日常生活和饮食的重要性。活动二:互动游戏“找找我的牙齿”(15分钟)教师精心准备一套大小相同的牙齿卡片,每张卡片上分别写有数字或图案。幼儿根据自己牙齿脱落和长出的顺序,依次找到相应卡片并贴在黑板上。通过游戏的方式,让幼儿直观地了解换牙的过程。活动三:制作换牙后的口腔护理海报(20分钟)将幼儿分组,每组4-5名幼儿合作制作一幅换牙后的口腔护理海报。幼儿可以使用彩纸、贴纸、画笔等工具,展示正确的刷牙姿势、牙线使用方法等,并标明换牙期间需要注意的事项。通过制作海报,让幼儿深入了解换牙后的口腔护理知识,并培养他们的团队合作精神。活动四:实地观察别人的牙齿(15分钟)安排幼儿到幼儿园的课堂或社区的牙科诊所进行参观,观察其他幼儿或专业医生的牙齿情况。在观察的过程中,教师引导幼儿发现健康牙齿和不健康牙齿的不同,并让幼儿通过互相帮助判断别人的牙齿是否健康。活动五:刷牙比赛(15分钟)在教室内安排一排牙膏和牙刷,并放置一盒冲水杯。教师按照队列的顺序,让幼儿依次模拟刷牙动作,用牙刷刷拭桌面,然后在冲水杯中冲洗口腔。通过比赛的方式,让幼儿牢记正确的刷牙步骤和时间,并增强乐于刷牙的意识。四、总结:通过本教案中设计的多种活动,幼儿能够了解换牙的过程和意义,掌握换牙后的口腔护理方法,并形成良好的口腔卫生****惯。教师在实施教案的过程中,应注重启发幼儿的思维,激发兴趣,以达到教育目标。同时,幼儿家长也应加强对幼儿口腔卫生的重视,与幼儿共同保持良好的口腔健康。