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幼儿教案小鸟的家.docx

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幼儿教案小鸟的家.docx

上传人:读书之乐 2024/4/19 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【幼儿教案小鸟的家 】是由【读书之乐】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿教案小鸟的家 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿教案小鸟的家一、。。,提高幼儿的动手能力和创造力。二、:展示不同种类的鸟和它们的巢穴。:纸盘、纸筒、彩纸、剪刀、胶水、颜料等。:黑板、粉笔。三、:通过展示图片或图片卡片,引导幼儿谈论鸟的特点和巢穴的形状。-教师:大家看看这些图片,它们是什么?(学生回答:鸟)-教师:鸟有什么特点?(学生回答:有羽毛、有翅膀、会飞)-教师:鸟住在哪里?(学生回答:巢穴)-教师:我们今天要学****小鸟的家,小鸟住在什么样的巢穴里呢?:简单介绍不同种类的鸟和它们的巢穴。-教师:世界上有很多种鸟,它们的巢穴也很多样化。比如,喜鹊的巢穴是由树枝搭建而成的,燕子的巢穴是在悬崖峭壁上筑成的。有些小鸟还会在草丛里筑巢,它们用树枝、草叶和羽毛等材料来搭建巢穴,给小鸟提供一个温暖、舒适的家。:-教师将准备好的素材放在桌上,让幼儿根据自己的想法制作小鸟巢穴。-教师可以给予一些提示和指导,如如何使用纸盘、纸筒、彩纸等材料,并鼓励幼儿发挥自己的创造力。-教师可以提供一些颜料让幼儿给巢穴上色,增加美观度。:-在制作巢穴的同时,教师可以播放一些与鸟类相关的音乐,增加氛围。-幼儿制作完成后,可以将巢穴放在教室的展示区或课堂的墙壁上,与其他幼儿分享自己的作品。四、,继续探索小鸟的家和鸟类的生活****性。,观察小鸟在自然环境中的巢穴和行为。,深入了解不同种类的鸟类和它们的生活环境。五、教学反思通过本节课的教学活动,幼儿对小鸟的家有了更深入的了解,增强了对自然界的观察能力和动植物的保护意识。同时,在制作小鸟巢穴的过程中,幼儿也锻炼了手脑协调和创造力。通过教学延伸的活动,可以进一步拓展幼儿对鸟类的认知和对自然世界的兴趣。