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幼儿玩沙子的教案.docx

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幼儿玩沙子的教案.docx

上传人:非学无以广才 2024/4/19 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【幼儿玩沙子的教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿玩沙子的教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿玩沙子的教案一、教案背景沙子是幼儿园常见的玩具材料之一,它具有丰富的触感和可塑性,能够激发幼儿的创造力和想象力。通过玩沙子,幼儿可以开展各种探索、实验和创造活动,培养他们的动手能力、想象力以及观察和解决问题的能力。本教案旨在为幼儿玩沙子的活动提供一套有序、有效的指导方案。二、,激发他们参与沙子活动的积极性。、想象力和观察解决问题的能力。,培养他们的社交技能。,锻炼他们的创造力和美感。三、(10分钟)活动形式:教师引导活动内容:教师向幼儿介绍沙子的特点和用途,并展示不同颜色和质地的沙子,让幼儿观察并感受沙子的触感。引导幼儿用手触摸、挖掘、插入等方式进行探索,激发他们的好奇心。(20分钟)活动形式:小组活动活动内容:将幼儿分成小组,每个小组给予一定量的沙子和一些容器,要求小组合作完成一系列的益智任务,如用沙子填满容器、用沙子建造小城堡等。教师可以给予适当的提示和指导,在观察中引导幼儿思考,培养他们的问题解决能力。(30分钟)活动形式:自由探索活动内容:提供一些模具和工具,鼓励幼儿用沙子塑造自己喜欢的形状,如动物、植物、建筑物等。教师可以给予适当的示范和指导,帮助幼儿理解塑造的方法,并鼓励他们发挥创造力,展示自己的作品。(20分钟)活动形式:教师示范活动内容:教师向幼儿展示一系列的与沙子相关的实验,如用沙子做流沙、观察沙子的散布特性等。引导幼儿观察、记录实验结果,并鼓励他们提出自己的猜想和解释。(10分钟)活动形式:集体活动活动内容:教师与幼儿一起清理沙子,引导他们学****如何将沙子装入容器并整理好玩具。教师可以提供一些小工具和技巧,帮助幼儿完成清理工作。四、教学评估教师可以通过观察幼儿参与活动的积极性、沙子探索和创造的表现,以及语言表达和合作意识的发展等方面进行评估。五、,如重量、容量、比较等,帮助幼儿进行数学思维的培养。、造型等其他艺术活动结合,让幼儿用沙子进行立体创作,培养他们的艺术鉴赏和表现能力。六、教学反思通过观察幼儿在沙子活动中的表现和反馈,可以发现他们的兴趣和需求,进一步调整教学内容和方式,提高教学效果。同时,教师要密切关注幼儿的安全问题,并做好卫生和清理工作,保障活动的顺利进行。