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桌面游戏大班教案.docx

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桌面游戏大班教案.docx

上传人:梅花书斋 2024/4/19 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【桌面游戏大班教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【桌面游戏大班教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。桌面游戏大班教案一、。、注意力和思维能力。。。。二、教学内容本节课我们将重点介绍三款适合大班的桌面游戏:团结一致、动物拼图和数字迷宫。三、:游戏板、游戏棋子、游戏卡片。:拼图材料(图案各异的动物拼图块)。:游戏板(用数字标记的迷宫)、迷宫球、迷宫卡片。四、:老师向幼儿们介绍本节课的教学内容,告诉幼儿们桌面游戏可以锻炼合作能力和思考能力。:团结一致-老师将游戏板放在桌面上,然后将游戏卡片上的任务随机放置在游戏板上。-将游戏棋子发给每个幼儿,幼儿轮流掷骰子,按骰子上的数字行动并完成任务。-游戏过程中,要求幼儿之间合作完成任务,帮助他们培养合作精神和沟通能力。-游戏结束后,老师与幼儿们一起总结游戏的经验和感受。:动物拼图-老师将动物拼图块混合在一起,然后分发给每个幼儿一块拼图。-幼儿们需要根据拼图的形状和颜色将拼图块正确地组合起来。-游戏过程中,鼓励幼儿相互交流和帮助,增加他们的观察力和注意力。-游戏结束后,老师可以让幼儿展示自己拼好的拼图,鼓励他们的努力和创造力。:数字迷宫-老师将迷宫卡片和迷宫球放在桌面上,然后让幼儿们观察迷宫卡片上的数字迷宫,并按照卡片上的数字指引让迷宫球通过迷宫。-游戏过程中,幼儿需要思考如何通过迷宫和做出决策,增加他们的解决问题和决策能力。-游戏结束后,老师与幼儿们一起回顾游戏,让幼儿们分享自己的心得与体会。五、教学总结在本次课程中,我们通过桌面游戏的方式培养了幼儿的合作精神、沟通能力、观察力、注意力、思维能力、解决问题和决策能力、想象力、创造力以及耐心和自控能力。这些能力将在幼儿的成长过程中起到重要的作用,并为他们未来的学****和生活打下良好的基础。通过本节课的教学,相信幼儿们已经感受到了游戏的乐趣和学****的成就感。希望他们能够在平时的生活中继续参与各种桌面游戏,不断提升自己的各项能力,并享受游戏带来的乐趣。