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瓶子宝宝的小帽子教案.docx

上传人:书犹药也 2024/4/19 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【瓶子宝宝的小帽子教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【瓶子宝宝的小帽子教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。瓶子宝宝的小帽子教案引言:幼儿园作为培养孩子综合素质的重要场所,教师们需要针对幼儿的特点,制定富有趣味性和创造力的教学活动。其中,手工制作是培养孩子动手能力和想象力的重要途径之一。本文将介绍一种适合幼儿园教学的手工制作教案——瓶子宝宝的小帽子教案。一、教学目标:;;。二、教学准备::瓶盖、彩色纸、剪刀、胶水等;:幼儿园教室,在课堂一角放置工作台和所需工具。三、教学过程::(时间:5分钟)老师向幼儿们展示一些不同颜色和形状的瓶盖,让幼儿看看它们都有哪些颜色和形状,并引导幼儿们观察瓶盖的特点。:(时间:20分钟)(1)首先,将彩色纸剪成帽子的形状,大小适合瓶盖。老师可以事先准备好模板供幼儿参考。(2)然后,将彩色纸帽子用胶水固定在瓶盖上,确保牢固。(3)接下来,让幼儿们选择自己喜欢的颜色和图案,用彩色纸剪出小花、小星星等装饰物,并粘贴到帽子上。(4)最后,让幼儿们用剪刀剪出帽子上的小孔,用以固定丝带或橡皮筋,以便将帽子戴在自己头上。:(时间:10分钟)让幼儿们依次向大家展示自己制作的瓶子宝宝小帽子,同时,让他们分享制作的心得和感想。:(时间:5分钟)老师带领幼儿们回顾制作的过程,鼓励幼儿们互相表扬并肯定自己的努力和成果。四、教学延伸::让幼儿用彩笔在帽子上绘制自己喜欢的图案,增加创造性和个性化。:在制作过程中,老师可以引导幼儿们描述自己的帽子,例如颜色、形状和装饰物等,提升他们的口语表达能力。:制作完成后,可以播放一些欢快的音乐,在音乐的节奏下,让幼儿们带着小帽子跳舞,增加活动的趣味性。五、教学效果评估:对于幼儿手工制作活动,评估主要体现在以下几个方面::通过观察幼儿们的作品,评价他们制作小帽子的质量和创造力。:评估幼儿们在制作过程中的手眼协调能力和操作技巧。:观察幼儿们在分享环节中的语言表达能力和交流能力。六、教学注意事项:,确保制作过程的顺利进行。:教师要提醒幼儿使用剪刀时小心,避免伤害,同时监督幼儿们使用胶水等工具时注意安全。:在制作过程中,鼓励幼儿们发挥自己的想象力和创造力,制作出独特的小帽子。四、结语:通过以上教学方案,“瓶子宝宝的小帽子”手工制作活动可以帮助幼儿们培养观察能力和创造力,提升操作能力和想象力,同时增强手眼协调能力和团队合作意识。教师在指导过程中要注重引导和鼓励,让幼儿们充分发挥自己的想象力和创造力,享受手工制作的乐趣。注意:本文仅供参考,为了个人和他人的隐私安全,请勿在文档中包含个人邮箱地址、图片和其他私人信息。

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