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生活经验讲述教案.docx

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生活经验讲述教案.docx

上传人:书犹药也 2024/4/19 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【生活经验讲述教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【生活经验讲述教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。生活经验讲述教案一、教学背景和目标在现代社会中,生活经验是每个人不可或缺的一部分。掌握一定的生活经验可以帮助我们更好地适应社会环境,提高生活质量。因此,在培养学生的生活技能能力方面,教育非常重要。本教案旨在通过讲述生活经验的方式,引导学生思考和分享他们的生活经验。二、:-生活经验的定义和作用-待分享的生活经验的选择标准-生活经验的讲述技巧-:-走近学生,建立良好的师生关系-通过讲故事的方式引入学生-分组讨论和小组分享的方式激发学生思考和参与-提供详细的指导和反馈,鼓励学生积极参与三、(10分钟)通过讲述一个亲身经历的故事,引起学生们对生活经验的兴趣,并提出问题,引导学生思考。(10分钟)通过简明扼要地解释生活经验的定义和作用,引导学生了解生活经验的重要性。(15分钟)分组讨论,让学生们讨论并总结出选择待分享生活经验的标准,如故事的有趣性、启发性、实用性等。(15分钟)讲解生活经验的讲述技巧,如如何吸引听众的注意力、如何组织故事结构、如何运用语言和表情等。(40分钟)将学生分成小组,每个小组选择一位学生分享自己的生活经验。其他小组成员进行听众角色扮演,提出问题和反馈。老师提供指导和鼓励。每个小组都有机会分享。(10分钟)教师总结学生的分享,给予肯定和建议。让学生们反思自己的分享经验,提出问题和启示。四、教学评估通过观察学生的表现和听取学生的自我评价,评估学生对生活经验讲述技巧的掌握程度。同时,还可以通过学生的分享经验和收到的反馈,评估他们对生活经验的理解和归纳能力。五、教学延伸鼓励学生在生活中积极参与,关注自己的经验和感悟,并进行记录和总结。可以通过写作、演讲等方式进一步提高自己的讲述能力和思考能力。本教案旨在培养学生的生活经验讲述能力,帮助他们更好地认识自己并适应社会。通过分享经验,学生可以从他人的经历中学****并提高他们的沟通能力和表达能力。