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纸巾点染教案小班.docx

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纸巾点染教案小班.docx

上传人:读书百遍 2024/4/19 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【纸巾点染教案小班 】是由【读书百遍】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【纸巾点染教案小班 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。纸巾点染教案小班一、教案概述纸巾点染是一种简单而有趣的手工艺活动,适合小班的幼儿进行。通过使用彩色纸巾和水,幼儿可以创造出美丽的艺术作品。本教案旨在引导幼儿发展他们的创造力和美术技能,同时培养他们的注意力和手眼协调能力。二、;、色彩感知和创造力;。三、(蓝、红、黄、绿等多种颜色);;;。四、(5分钟)向幼儿展示一些纸巾点染的艺术作品图片,并问他们有没有接触过类似的活动。引导幼儿讨论纸巾点染的特点,例如颜色混合、色彩变化等。(10分钟)解释给幼儿纸巾点染的基本原理,即用具有不同颜色的水湿纸巾去点染画纸。告诉幼儿他们可以利用纸巾点染来创造不同的颜色、形状和图案。同时,向幼儿展示纸巾点染的过程和效果。(30分钟)让每个幼儿准备一张白色画纸,然后为他们准备一些不同颜色的纸巾和水彩颜料。指导幼儿将纸巾蘸湿后,用手轻轻挤压,让纸巾上的颜色变得湿润。然后让幼儿将纸巾在画纸上点染,观察颜色的变化和效果。鼓励幼儿尝试不同颜色和形状的纸巾进行点染,创造出自己喜欢的图案和图像。(10分钟)让每位幼儿在完成作品后向大家展示,并鼓励他们讲述自己的创作过程。老师应当表扬每个幼儿的努力和创意,并给予肯定和鼓励。(5分钟)提醒幼儿将使用过的纸巾放入废纸篓中,清理桌面。同时总结本节课的内容,回顾幼儿所学到的知识和技能,并检查教室是否清洁整齐。五、延伸活动为了进一步培养幼儿的创造力和观察力,可以在纸巾点染的基础上进行一些变化和延伸活动,例如:,如花朵、动物等;、画册等小型手工作品;,如彩色沙粒、贴纸等,与纸巾点染相结合,创作更丰富多样的作品。六、教学反思通过本节课的教学,幼儿们能够了解纸巾点染的技巧和艺术表现形式。他们在操作过程中发展了自己的观察力和创造力,并体验到了艺术创作的快乐。因此,在今后的教学中,我们应继续为幼儿提供更多的机会去发展他们的艺术技能和创造力,使他们在美术方面取得更大的进步。