文档介绍：该【美术星月夜的教案 】是由【梅花书斋】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【美术星月夜的教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。美术星月夜的教案一、教学目标:《星月夜》的艺术背景和作者梵高的生平;《星月夜》的构图、色彩运用和表现手法;,创作出自己的星月夜作品;、创造力和审美情操。二、教学内容:《星月夜》的介绍和分析;;;:学生根据学****到的知识创作自己的星月夜作品。三、教学准备:1.《星月夜》的图片或幻灯片;;。四、教学过程::引导学生观察《星月夜》的图片或幻灯片,让学生用自己的语言描述这幅作品给他们带来的感受和印象。然后询问学生是否了解这幅作品的背景和作者。《星月夜》:《星月夜》的背景和作者梵高:梵高是一位著名的后印象派画家,他的作品充满了浓厚的情感和独特的表现方式。《星月夜》是他在1889年创作的一幅著名的油画作品,它展现了一幅富有梦幻和想象力的夜景。《星月夜》的构图和色彩运用:引导学生仔细观察作品中各个元素的排列和组织方式,了解梵高在作品中运用了哪些构图技巧和色彩表达手法。比如,学生可以发现作品中的线条和曲线的运用,色彩的鲜艳和对比等等。::梵高是荷兰人,他在绘画事业上经历了许多困难和挫折,但他一直坚持不懈地追求艺术的真理。他的绘画风格独特,对色彩的运用和形式表达有着自己的见解。:通过展示梵高的其他作品,让学生进一步了解他的艺术风格和创作特点,比如《向日葵》、《麦田里的乌鸦》等。::通过观察不同作品中的色彩运用,学生可以了解到不同的色彩搭配和运用方式,进而思考如何在自己的作品中运用色彩表达自己的情感和想法。:通过了解梵高的作品中的构图方式,学生可以学****到一些构图技巧,如对角线构图、重复元素的运用等。:,创作自己的星月夜作品。可以引导学生选择自己感兴趣的主题或场景,运用学****到的构图和色彩运用技巧进行创作。,可以进行展示和交流,让他们分享自己的作品和创作心得。六、教学反思:通过本节课的学****学生可以了解到美术作品《星月夜》的背景和作者的生平,学****到构图和色彩运用技巧,并能够通过创作活动自己创作出星月夜作品。这门课程培养了学生的观察能力、创造力和审美情操,提升了学生的艺术素养和综合能力。同时,学生在创作中还可以表达自己的情感和意图,培养了他们的自我表达能力。这样的教学方法可以激发学生的学****兴趣,提高他们的学****效果。