文档介绍：该【语言连贯教案 】是由【梅花书斋】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【语言连贯教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。语言连贯教案一、教学目标通过本节课的教学,学生能够:;;,提高口头表达的流畅度。二、教学重点语言连贯的概念及技巧三、教学难点运用所学知识提高口头表达的流畅度四、教学准备教师:PPT、教学案例学生:学****笔记、讨论题、小组活动资料五、教学过程步骤一:导入(5分钟)教师通过呈现一个不连贯的对话或短文引发学生对连贯性的思考,观察学生的反应,激发学生的学****兴趣。步骤二:概念讲解(15分钟),解释连贯与不连贯的差异,并解释连贯性在交流中的重要性。“议论论述”的连贯性以及如何实现连贯。步骤三:技巧讲解(20分钟),向学生介绍一些常用的语言连贯技巧,如使用过渡词、连接词和句子结构的变化等。。步骤四:实例锻炼(25分钟),每组选择一个话题,进行小组讨论,要求学生在讨论中运用所学的语言连贯技巧。,向全班汇报讨论结果,并邀请其他组进行点评。步骤五:评价与反思(10分钟)教师与学生一起进行学****总结,回顾本节课所学内容,以及运用连贯性语言表达的难点和收获。同时,对学生的表现进行评价并给予鼓励。六、,并鼓励他们记录下自己在实践中遇到的问题和解决方法,形成成长日记。,供学生学****和模仿。七、教学反思本节课通过引发学生对连贯性的思考,结合案例分析和实例锻炼的方式,提高了学生对语言连贯的理解和应用能力。但部分学生在小组讨论中表达不够流畅,需要进一步加强口语训练。下节课将注重提高学生口语流利度,加强实践环节的训练。