文档介绍：该【走与跑活动教案 】是由【读书百遍】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【走与跑活动教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。走与跑活动教案一、教学目标:。。。。二、教学重点:。。三、教学准备:。。四、教学过程:(5分钟):教师放一首活泼的音乐,让学生随着音乐做简单的拉伸和热身运动,为接下来的活动做好准备。(10分钟):教师向学生介绍走与跑的概念,让学生理解两者的区别。可以带领学生做一些示范动作来帮助他们更好地理解。(20分钟):教师分组让学生进行走活动。每个小组选择一个队长,其他队员跟随队长进行走的动作。教师可以播放音乐,让学生根据节奏进行走的动作。鼓励学生发挥创造力,尝试不同的走姿和节奏。教师可以适时给予鼓励和指导。(20分钟):教师让学生进行跑活动。同样是分组进行,每个小组选择一个队长,其他队员跟随队长进行跑的动作。教师可以设定不同的跑道,让学生练****不同的跑姿。可以设定一些游戏规则,让学生在跑的过程中加入一些趣味元素,增加活动的乐趣。(5分钟):活动结束后,教师引导学生进行温身活动,让学生的心跳逐渐恢复正常。然后,教师向学生总结一下走与跑的区别以及本次活动的收获。五、教学延伸:,可以进行一些游戏活动,例如进行追逐比赛,让学生在实际场景中灵活运用走与跑的动作。,设计一些创意舞蹈或体操动作,展示给其他同学观看。,例如参加学校的运动会或户外活动。六、教学反思:通过这次走与跑活动的教学,学生在活动中积极参与,不仅加深了对走与跑的理解,也提高了运动能力和协调能力。教师在教学中注意给予学生及时的指导和鼓励,使学生更加积极地参与活动。未来可以结合更多的游戏和实践活动,增加学生对走与跑的理解和运用能力。