文档介绍：该【轻声说话小班教案 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【轻声说话小班教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。轻声说话小班教案一、教学目标:,使他们能够清晰地表达自己的想法和感受。,培养他们对语言细节的敏感性。。二、教学内容:,帮助他们纠正发音错误。,使得所说话语更加流畅自然。,帮助他们更好地理解他人的表达。,鼓励学生积极参与并表达自己的观点。三、教学准备::准备一台录音机或者其他可以录音的设备。:适当的教学课本和相关教材。:白板、黑板、笔、纸等。四、教学步骤:Step1:引入主题教师可以通过一段慢速、清晰的说话来引导学生进入主题。可以选择一个感兴趣的话题,如“我的假期”或“我的爱好”,以激发学生的兴趣。Step2:发音练****教师可以选择一些常见的单词和短语,让学生准确地模仿发音。同时,通过指导学生观察嘴部的运动和音节的划分,帮助他们理解正确的发音方式。Step3:语调和语速练****教师可以给出一些句子,让学生注意不同句子的语调和语速。通过分组练****让学生感受到不同语调和语速对表达的影响,并帮助他们找到适合自己的语调和语速。Step4:听力理解练****教师可以播放一段短语音频,然后提问相关问题,让学生通过听力理解来回答问题。通过不断的练****帮助学生提高听力辨别能力和理解能力。Step5:小组讨论教师可以将学生分成小组,给出一个话题,并要求学生在小组内进行讨论。教师可以引导学生提出问题、表达观点,并鼓励他们积极参与讨论。Step6:展示和总结教师可以要求学生在小组讨论结束后,选出代表发言并展示讨论结果。同时,教师可以总结本节课的内容,并给予学生反馈和建议。五、课堂活动设计::播放一段对话或者短文,然后提问学生。:选择一些常用单词,让学生模仿发音。:给出一些句子,让学生练****不同的语调和语速。:学生根据教师给出的话题进行小组讨论,并汇报讨论结果。:教师可以设计一些互动游戏,让学生在游戏中练****语音语调。六、课堂评价:教师可以通过观察学生在发音练****听力练****和小组讨论中的表现来评价学生的学****效果。同时,教师还可以给学生提供反馈和建议,以帮助他们进一步改进。七、拓展延伸:学生可以将所学的发音和语调应用到日常生活中,并通过更多的练****提高自己的口语表达能力。同时,可以鼓励学生多参加英语角等活动,与他人进行交流,提升语言表达能力。八、教学反思:通过这次教案的设计和实施,我发现学生在发音和语调方面存在一些问题,对某些语音和语调的掌握不够准确。因此,我在今后的教学中会加强对发音和语调的练****帮助学生更好地提高口语表达能力。同时,我还会提供更多的听力练****和小组讨论的机会,培养学生的听力理解和自我表达能力。