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九年级上科学第一章知识点.doc

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九年级上科学第一章知识点.doc

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文档介绍

文档介绍:第一章基础知识复****br/>第1节物质的变化
:有没有新物质生成,有新物质生成的就是化学变化.

:变化指的是生成了新物质,性质指的是可以生成新物质.
蓝色
白色
蓝色
白色
·5HO=== CuSO+5HO CuSO+5HO=== CuSO·5HO
CuSO+2NaOH===Cu(OH)↓+NaSO CuSO溶液为蓝色
用途(1)可以用CuSO来检验水的存在,如果有水,则会变蓝色;
(2)可以用硫酸铜检验蛋白质的存在,如果加入硫酸铜溶液有沉淀产生,则有.
第2节探索酸的性质
:
(1)酸能与酸碱指示剂反应:酸能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞不变色.
(2)酸+碱==盐+水 3HCl+Al(OH)=AlCl+3HO 2HCl+Mg(OH)=MgCl+2HO
HCl+NaOH=NaCl+HO
(3)酸+盐==新酸+新盐
实验:鸡蛋壳(主要万分是CaCO)与稀盐酸的反应
现象:鸡蛋壳表面有气泡产生,伸入试管的燃着的火柴熄灭
化学方程式: 2HCl+CaCO=CaCl+HO+CO↑
用途: 可以用来检验CO的存在,也可以用于实验室制CO气体
(4)酸+金属氧化物==盐+水
实验一: 除铁锈(主要成分是FeO)实验
现象: 溶液变成黄色,时间稍长有气泡产生
化学方程式 FeO+6HCl=2FeCl+3HO Fe+2HCl=FeCl+H↑
实验二: 氧化铜(黑色)与盐酸的反应
现象: 黑色氧化铜溶解,溶液变成蓝色
化学方程式 CuO+2HCl=CuCl+HO
:
(1)盐酸(HCl)
,具有挥发性,打开瓶盖会有白零产生,具有刺激性气味

:稀盐酸与***银溶液的反应现象:有不溶于稀***的白色沉淀产生
化学方程式: HCl+AgNO=AgCl↓+HNO 用途:可以用来检验***离子的存在
(2)硫酸(HSO)
,如果不慎溅到皮肤上,要先用干布拭去,然后用大量的水冲洗;
,要把浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中,并不断搅拌,用手触摸烧杯外壁时,可发现很热.
,当滴在纸上时,会使纸变黑(化学性质)
,可以用它来用干燥剂(物理性质)
(或)——取少量待检液体取于洁净的试管中,各滴入几滴溶液和稀,有白色沉淀产生
(3)鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别取待检液体于两支洁净的试管中,各滴入几滴有白色沉淀产生的原溶液是稀硫酸,无现象产生的原溶液是稀盐酸.
(4)***() ; ; (见光易分解,贮存在棕色瓶中)
第3节探索碱的性质
:电离时生成的阴离子全部是氢氧离子()化合物叫做碱.
:
(1)碱能与酸碱指示剂反应:碱使无色酚酞变红,使紫色作用生成盐和水的反应.
用途:; .
(2)碱+酸===盐+水中和反应——酸和碱作用生成盐和水的反应.

用途:; .
(3)碱+非金属氧化物==