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员工风采展示文章范文三篇.docx

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经过200x年的岗位调整,我本人被聘任为8级执行会计师,在新的岗位面前,我一再告戒自己尽快找准位置、进入角色,由于营业室不允许有无所事事的人。卸掉了部分管理方面的担子,我把精力集中到抓前台业务和产品营销上,尤其是对储蓄存款及相关新产品的营销,更是紧抓不敢松懈。进入200x年,通过仔细学****领悟我行的一系列职工大会、中层干部会议及我行的第一次经营分析会议的会议精神,新一届领导班子超常规、跳动式进展的崭新思路,既激发了营业室全体人员的工作热忱,同时也拓宽了我本人的工作思路。、促进展为主题,不断加大工作力度,在充分挖掘各方面潜力的基础上,针对实际状况,站在快速进展的高度上,我和营业室主任客观分析了面对存款增量份额与其它行的差距,在会计主管的指导下具体制定了工作方案和方案,切实遵循行党总支确立的大进展、大市场、大营销的工作思路,在土地补偿资金归集、职工买断资金代发、收复失去的代发工资阵地、集团企业工资源头上及来兖投资商找突破点,巩固扩大了营业室的客户群体。营业室作为核算主体行,是全行各项工作的枢纽,是全行会计核算的中心。要提高我行的会计管理水平和会计核算质量,必需从营业室的会计基础工作抓起。根据内部掌握制度的要求,通过对营业室不同岗位、不同业务种类进行仔细分析,重新制定和细化了岗位职责,调整了轮岗制度,严格了操作流程,制定了钱箱现金管理方法、钱箱单证管理方法、证券业务管理方法、凭证整理装订方法、会计差错考核方法等一系列管理规定。明确专人对钱箱现金、单证、重点会计科目及帐户进行实时监控,确保消失问题,准时发觉,准时解决。同时通过制定二次安排方法,将营业室人员的绩效工资与业务量、存款任务完成、核算质量、服务质量、劳动纪律等内容相结合,打破了安排上的小锅饭小平均,促进了各项任务目标的完成和服务质量、核算质量的提高。 此外我本人乐观投入到吸存增储的热潮中去,班上谈存款、班下跑存款,以自身的行动启发引导前台柜员提高存款意识、指标意识。并和同志们总结了新客户以服务吸引,老客户用感情稳固这一阅历,x月份一个200x年存入营业室1000美圆的老年客户密码遗忘,我先后4次上门为其办理挂失解挂手续,该客户特别感动,将其他银行的各种存款都转存到营业室来。 为了提高自身和营业室人员的业务素养,保证我行会计核算质量,我们制定了具体的培训方案和文件传阅学****制度,利用业余时间组织营业室人员进行会计业务、会计法规学****和职业道德教育,此外,我还乐观参与行里举办的统一业务培训,学****中,注意实效,不走过场,使自己的业务学问趋向全面,业务操作更加娴熟规范。 2、以身作则,努力学****内掌握度,提高工作效率。 200x年本人和营业室主任在分管行长、会计主管的要求及指导下严格根据内掌握度的要求,讨论不同业务量、不同业务种类的岗位设置和劳动组合形式,重新制定细化了会计岗位职责,严格了操作流程,并依据不同的营业人员经办的业务权限,确定相应的职责。同时,依据上级行的要求和我行各网点的实际状况,今年先后参加制定了钱箱现金管理方法、钱箱单证管理方法、证券业务管理方法及凭证装订管理方法、会计差错考核方法等一系列规章制度,进一步规范各网点帐务,使我行的核算手续更加严密,业务办理程序更加平安科学,做 到了相互制约、职责分明。强化了内部掌握,提高了工作效率。在日常工作中,通过主动观看和总结,发觉问题和业务操作中不合理的地方,都能准时给主任和主管汇报,并能准时给柜员和网点提示,起到了警示建议作用。 3、努力提高自身服务和业务素养。 优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落实行动上,彻底转变我行社会形象,营业室全体人员的确动了一番脑筋。一是摆正位置,靠服务赢得客户,靠客户汲取存款,靠存款保住饭碗。消退了思想上的松懈和不足,彻底更新了观念,以客户满足为标准,自觉规范自己的行为,仔细落实我行各项服务措施。二是把业务技术和娴熟程度作为衡量服务水平尺度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避开失误,把握质量。虽然我们营业室尽心尽力的搞服务,但是,因各种因素,营业室的服务质量仍是不尽人意。三是努力学****新业务学问大力拓展业务营业室的业务领域,制造良好的进展环境。对于我本人来讲,尽力做到了三个服务。一是给客户服好务,由于我主要任务是分管前台,柜员几乎每天都有不好处理的业务和客户介绍给我,本着客户就是上帝的意识,每次我都能圆满的让客户满足而归,有一些较难处理的事情,我都是带着礼物主动上门,最终?发现的都是客户满足的笑脸。就这样,有的客户甚至已经和我交上了伴侣,也成为了建行的忠实客户。二是给本营业室的柜员服好务,不论柜员业务、设备消失了问题,我都能主动解决,柜员身体不适、家庭不顺心,我都能主动关怀和关心。三是给各网点服好务,因营业室是全行业务的中心枢纽,我和各网点的业务联系也较为频繁,工作中不论网点因设备问题或业务问题找到我,我都能乐观为他们联系或者亲自上门想方设法的关心他们解决。员工风采展现文章篇2 最快的路 内包车间曹玉萍 上次去南京参与表妹婚礼,本准备靠着记忆乘坐公交车的,无奈南京变化太大,实在不敢乘公交转来转去,于是选择乘坐出租车。坐在出租车里,司机问道:"小姐,走最快的路还是走最短的路?'我?非常好奇,"最短的路不是最快的路吗?'"当然不是,行车高峰期最短的路常常堵塞,绕道走虽然多跑点路,可能反而会早到。' 走最短的路,还是走最快的路。人的一生经常会面临这样那样的选择,比如读书时选择专业,恋爱时选择配偶,工作中选择方法等。选择是一种才智,基于对大局的把握,对自己的糊涂熟悉,主客观都必需知己知彼,才不会进退维谷,有失偏颇。 良禽择木而栖,那是需要比较鉴别后再下决心的。生活是自己选定的,自己就应当对其选择负责任,那是需要比较鉴别后再下决心的。生活是自己选定的,自己就应当对其选择负责任,虽然这些选择有时让人很无奈,大多数想胜利的人都会选择走最快的路,宁愿让自己多吃苦,多受累,多?步行,由于一个人一生的时间是有限的。 走最快的路有一个前提:最快的路应当是最平安的,曾经有人写自己坐车上山走盘山道的感觉,坐车上山,从山底道山顶的路都是盘山而上的,路的距离是直线到山顶的几倍甚至几十倍。可我们想一想,要是修一条从山底直达山顶的路,那得有多少人和车要葬身此山呀!走最快的路,有时还得走一段艰辛的路,被荆棘划破皮肉,被乱石扎破脚底,可为了尽快到达目的地,只能忍受苦难。 走最快的路,还的少迟疑,要是走到每个路口都坐下来想半天走哪条路更快,那可能就走得最慢了。人生需要选择,也需要当机立断。 有很多人,由于选择走最短的路,结果走进死胡同,把大好的时间和年华都白白的铺张了。所以,人生需要走些弯路,人生不要怕走弯路,走弯路是为了走最快的路。员工风采展现文章篇3 我是一名新调入的老师。一身朴实得体的衣着,一副和气可亲的笑脸,这是同学们眼中的汪老师温柔娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的汪老师严谨谦恭。一个刚踏入新的工作环境的新手,力量有限却热忱甚高,这是我对自己的中肯评价虚心求经方能进取。 假如用简要的语言概括,那就是:责任、充实和光荣。把一颗赤诚的爱心奉献给了教育:工作中,兢兢业业,任劳任怨,爱教育、爱同学赛过了爱自己的生命。常常是生病了、疲乏了,我仍旧坚守在岗位上。从教十多年来靠着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的欢乐与胜利,无论是安静、坎坷、不幸、荣誉都依旧那么坚决、从容。把绚丽的青春时间毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。 在新的工作环境中,我每天提前半小时到校巡察教室,先看看同学有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学****用具都是否带齐了。集体活动前要支配好同学们应必备的用品等。看起来很平常,由于这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的详细体现。作为班主任我还擅长组织和管理同学,下午很晚离校,督促同学清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。坚持"一切为了同学,为了同学的一切',从培育和建立新型师生公平关系入手,查找同学心灵世界的窗口,我的同学既不怕我,又非常亲近我,有什么心理话都情愿给我说。因此,我的话总能说到同学的心坎上。 比如:要求同学做到随捡,在平常,我?发现地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来。由于我发觉,那些近旁的同学?发现老师这样做之后,也在地上搜寻是否有纸屑了。教育同学讲文明懂礼貌,讲一般话,我会主动跟同学问好,说"感谢你'等礼貌用语,孩子也会自然地用一般话用语来回答了。课外,我常常对同学进行急躁、细致的辅导工作,同时对学困生都进行了细心的引导,发觉问题准时解决。并且每学期按方案开展各种具科学性、学问性、趣味性的班级活动,常常开展一些如:"我是文明小队员'、"我是小小平安员'、"我是爱心小天使'等有意义的活动。不仅丰富了同学的课余生活,还让同学在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为****惯。生活中,我关爱同学、敬重同学、做同学的良师益友。我还利用一切机会与家长取得亲密联系,和他们共同教育好孩子。我以宽广的胸怀,去接纳每一位同学,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。 "爱是打开同学心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,只要对差生有爱心、急躁、恒心,就能??'我是这样说,也是这样做的。在我的班上有这么一位同学叫姜鑫玺,学********惯和行为很差,自己对学****也没信念,总是缄默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的同学总是给以更多的关怀,准时了解他生活和学****上的困难。同时多次找欺侮他的同学谈话,乐观表扬关心他的同学。同学的心灵究竟是天真纯净,慢慢欺侮他的少了,关心他的多了,他感到了家一般的暖和。在给老师的评价表中他总是写这样平常而发自内心的一句话:"老师,你就像我的妈妈,我会用努力学****报答您的!' 作为新环境的班主任,我更留意,充分了解和正确把握同学在进展中的境况和需要,用老师对同学的关爱和欣赏,激励每一位同学的进展,我班的谢培洋同学学****基础不是太好,上课小动作多,下课常常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发觉,他对红领巾监督岗的工作特殊感爱好,情愿做值周生。但是在全班推选值周生时,许多同学不同意他,他表现的心情很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的缘由。他表示只要能做值周生,情愿改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信任和支持。最终他当上了值周生。他在担当值周生期间,对工作仔细负责,早来晚归。而且在各方面严格要求自己。我准时地在全班确定他的进步,同时,对他提出更高的要求。换座时谢培洋所在的组缺少组长,我打算让他当这个组长。他担当组长期间,每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病,在担当组长期间,他的作业,每次交得都特别准时,错题改得也很准时,不再用我催了。这学期,轮到我班升旗,要推选光荣升旗手,我刚一询问,升旗手选谁,同学们异口同声地说:"谢培洋进步最大选他。'他当时有些大方,直说:"别选我,别选我。'但是可以看出,他的内心是甜美的。面对孩子的进步,使我感悟到:对特别的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的沟通,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。 成果永久属于过去,今后只有不断地完善自我,才能连续保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台上,以春蚕的精神、蜡烛的品行,为祖国的将来,尽自己的一份力气与责任,我深信这才是一个人民老师永无止境的奉献与追求。