文档介绍：该【幼儿园五官英语教案 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园五官英语教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园五官英语教案一、教学目标:,如eye(眼睛)、ear(耳朵)、nose(鼻子)、mouth(嘴巴)、face(脸)等。。。二、教学重点:。。三、教学准备:。,用以进行游戏和活动。、白板或幼儿园大屏幕。四、教学步骤:Step1:导入新知(Introduction)。:“Whatcanyouseeinthepicture?(你在图片中看到了什么?)”、耳朵、鼻子、嘴巴和脸等英文单词。。Step2:学****五官英语单词(LearningWords)、白板或幼儿园大屏幕上。。。,加深记忆。Step3:描述自己的五官特征(DescribingFeatures):“Whatdoyouhaveonyourface?(你的脸上有什么?)”,如“.(我有两只眼睛,它们很大。)”。。Step4:游戏和活动(GamesandActivities)。,并回答“Whereisthetoy'seye/nose/mouth?(玩具的眼睛/鼻子/嘴巴在哪里?)”,并指导幼儿使用适当的定位词,如on(在……上)、under(在……下)、beside(在……旁边)等。,增加互动性和竞争性。Step5:总结与评价(SummaryandEvaluation)。:“Whatdidyoulearntoday?(你今天学到了什么?)”。。五、教学延伸:,并写在自己的作品上。,加深对英语单词的记忆和理解。、判断和描述周围事物的五官特征,如花朵、动物等。六、教学反思:通过本节课,幼儿能够听懂和说出与五官相关的英语单词,培养了他们对五官的观察力和判断力。同时,通过游戏和活动的形式,增加了幼儿的参与度和互动性,提高了他们学****英语的兴趣和积极性。教学中注重个别学生的表现评价和奖励,激励了他们的学****热情。因此,本教案在达到教学目标的同时,还培养了幼儿的综合能力和集体意识。