文档介绍：该【美术自画像教案 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【美术自画像教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。美术自画像教案导语:自画像是美术创作的一种重要形式,通过自己的观察和表达来展现自己的形象和内心感受。本教案旨在引导学生通过观察和绘画的实践,掌握自画像的基本技巧和表现能力,培养对自我形象的认识和表达能力。一、教学目标:;;;。二、教学准备::铅笔、颜色铅笔、彩色笔等;;;。三、教学过程:步骤一:引导学生了解自画像的概念和意义(10分钟),引发学生对自我形象的思考和表达;,让学生了解不同艺术家的自我表达方式。步骤二:观察并描绘自己的面部特征(15分钟),面对一面大镜子;,细致观察眼睛、鼻子、嘴巴等部位的形状和细节;,注意比例和位置的正确性。步骤三:细化形象,添加细节(20分钟),逐步细化形象,添加眉毛、睫毛、脸颊、耳朵等细节;、五官的细节和特点,用铅笔或颜色铅笔描绘出来;,突出面部的质感和层次感。步骤四:表达情感和个性特征(20分钟),尝试通过细节和表情来表达出来;、色彩和质感等技巧,突出自己形象的特点和个性;,不拘泥于写实,可以尝试一些夸张或象征性的表达方式。步骤五:展示和分享作品(15分钟),鼓励他们主动描述作品中用意以及自己的创作感悟;,分享对自画像表达的理解和感受;,同时提供一些具体的建议和指导。四、教学延伸:,深入了解不同艺术家的创作风格和表达方式;,让他们尝试通过多种材料和媒介来展现自己的形象和内心感受;、社会文化等方面的关系,开展相关的艺术探究或研究活动。结语:通过自画像的绘画实践,学生不仅可以培养自己的观察力和形象表达能力,还能促进对自我的认识和价值感的反思。美术教育不仅是学****绘画技巧,更是培养学生的思维能力和情感素养的重要途径。希望通过本教案的实施,能够激发学生的创造力和审美意识,培养他们对美术的热爱和追求。