文档介绍：该【语言绕口令教案 】是由【读书百遍】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【语言绕口令教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。语言绕口令教案引言:语言绕口令是一种通过连续快速说出具有较高难度的词语或词组来训练口语流利度的技巧。绕口令不仅能够锻炼舌头的灵活度,还可以提高语言表达的准确性和逻辑思维能力。在儿童教育领域,绕口令已被广泛应用,但***也可以通过绕口令来增强自己的口语能力和发音准确性。本教案将通过介绍绕口令的定义、分类和教学方法,帮助语言学****者更好地掌握绕口令技巧。一、绕口令的定义绕口令是一种特殊的语言表达方式,通过一连串难以快速准确发音的音节组合,让说话者在连读时遇到困难,从而锻炼说话者的口腔和舌头肌肉,提高口语表达的灵活性。绕口令往往具有高度重复性和语音相似性,给说话者带来挑战。二、:主要考察音节的连读和连读速度。例子:木兰辞说:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。:主要考察字母或音素的发音能力。例子:?:主要考察词组或词语的连读和语音合理性。例子:葛听松里住的是个蛤蟆精。:主要考察语言连读和语音流畅性。例子:初春时节柳絮飞,碧绿杨柳带青丝。三、:教师可以先带领学生一起听读绕口令,并引导学生注意发音细节,然后跟读教师的模仿,慢慢地逐渐提高语速。:将学生分成小组,每组选出一位代表,交替进行绕口令的读出比赛。鼓励学生在一定时间内完成绕口令的连读,以提高语速和流利度。:引导学生进行一些舌头锻炼的练****如用舌头舔唇、舌头上下颠动等,这些练****能够增强舌头的灵活度,有助于更好地掌握绕口令。:绕口令的学****需要时间的积累,教师应合理安排学生的练****时间,不要过于频繁,以免造成学****负担。结语:语言绕口令是一种有趣又实用的口语训练方式。通过绕口令的学****学生能够在锻炼发音准确性的同时提高口语流利度。绕口令教学方法的灵活应用将激发学生学****语言的兴趣,提高他们的自信心和表达能力。希望本教案能够为语言学****者了解和掌握绕口令技巧提供一定的参考和帮助。