文档介绍：该【岸上蛙泳蹬腿教学设计 】是由【非学无以广才】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【岸上蛙泳蹬腿教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。岸上蛙泳蹬腿教学设计一、导言蛙泳是游泳的一种重要的泳姿,也是初学者较容易掌握的一种泳姿。对于初学者来说,掌握蛙泳的正确蹬腿动作是至关重要的,因为它直接关系到蛙泳的推进效果和游泳的速度。本文将针对岸上蛙泳蹬腿的教学设计进行详细的介绍和分析。二、:了解蛙泳蹬腿的基本原理和动作要领。:掌握蛙泳蹬腿的正确姿势和动作,提高踩水效果。三、;;。四、教学过程【导入】教师通过简短的介绍和示范,向学生展示蛙泳蹬腿的基本动作。然后,教师与学生进行一次岸上模拟蛙泳的练****以让学生感受到正确的蹬腿动作。【理论讲解】,向学生介绍蛙泳蹬腿的基本原理和动作要领,包括双腿的协调运动、脚尖的蹬腿力量、膝关节的伸展和收缩等。,向学生展示蛙泳蹬腿的核心动作和重点环节,包括蹬腿的幅度和频率、蹬腿的节奏和力度等。【实践操作】:教师再次向学生展示正确的蛙泳蹬腿动作,并要求学生仔细观察。:将学生分为小组,每组选择一名学生进行蛙泳蹬腿的操作示范,其他组员通过观察和点评的方式提出改进意见。:教师对学生进行个别指导和纠正,针对学生不同的蹬腿问题提供个别的技巧和训练方法。【总结反馈】,再次强调蛙泳蹬腿的重要性和正确的动作要领。,分享在练****中的收获和困难。,提出进一步改进的建议。五、:教师通过对学生在练****中蹬腿动作的观察和评价,量化学生的蹬腿效果。:学生之间进行互相观察和点评,提出对方蹬腿动作的改进意见,并给予正面鼓励。:学生进行自我评价,总结自己在练****中的不足之处,并提出改进计划。六、,如蹬腿板、浮板等,以提高学生对蛙泳蹬腿动作的感知和理解。,让学生有更多的机会进行实际操作和训练。,通过激励和鼓励,增强学生的学****动力和积极性。七、教学总结通过岸上蛙泳蹬腿教学设计,学生能够了解蛙泳蹬腿的基本原理和动作要领,掌握正确的蹬腿动作,提高踩水效果。教师需通过示范、指导和评价,促进学生的学****效果和积极参与,使其在实践中不断改进和提高。