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五年级:张尔摩斯大队竞选稿篇5 嗨,大家好,我是四年级一班的苗家源,我演讲竞选的是少先队大队长。 少先队是个光荣的组织,学校的少先队员就是我们小学生的排头兵,在这样一群“兵”中能做一名领头人,将是一件艰巨而神圣的使命。我愿意承担这一职责,考验自己的能力,我喜欢少先队的生活,因为这样可以为更多的同学服务。我小学二年级到现在都是班里的班长,平时的工作对我帮助很大,我协助老师的各项班级工作,在老师眼里我是一个好学生,一个好帮手,我能带领同学们积极参加老师布置的各项学****和活动,在同学们眼里,我是个好干部,能为同学们做很多的事情。 在学校领导和老师的安排下,我愿意团结大队委的所有委员,积极搞好学校的升旗、日常行为规范的监督和少先队宣传工作,积极发展少先队员,把少先队工作开展得有声有色! 最后,希望大家投我一票,那就是对我最好的鼓励与支持!大队竞选稿篇6 尊敬的老师、亲爱的同学:大家好! 我是四年级五班的贾霄寒。今天,我演讲竞选的是少先队大队长。这次,我竞选的依据是:其一,我的各科学****成绩在班上一直名列前茅。其二,我能够积极的配合老师工作,完成老师布置的各项任务。其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会画画、还有弹古筝等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料。其五,进校几年,我得到多项荣誉,特别是三年六个学期以来都被评为优秀学生!这一切,都给了我竞选的自信和勇气。 假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,帮助队员克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。其次,在大队部的领导下开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学****上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前。如果竞选成功,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将广泛了解大家的愿望,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学****一起成长!我相信一定会得到大家的支持和帮助! 每一张选票,都凝聚着老师和同学们对我的信任,请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!如果这次我竞选失败,我一定不会灰心丧气,而是会努力把失败转化为前进的动力。我真诚希望大家投我一票,我的竞选宣言是:我相信、我努力、我能行!谢谢!大队竞选稿篇7各位老师,各位同学:大家好! 在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。 我是五年三班班长,是学校大队部的副大队长。今天我来参与竞选学校大队部的大队长这一职务。今天我竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。我认为自己很适合担任大队干部。 首先我热爱我的工作,五年的班长,一年的副大队委,“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的写作、英语等才能,曾获得全国作文比赛金奖、银奖,“新星”杯小学生英语口语表演二等奖等。这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方沃土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。 假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。我希望,我能在大队部找到自己的位置,我将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊!我将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好!我希望自己能在这次活动中取长补短,吸取别人之精华。 我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力、清晰的头脑认真出色地工作。我会协助大队辅导员做我力所能及的事情,开展同学们感兴趣的各种活动。不必多说,因为我的行动会证明! 是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!同学们,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会用实际行动来证明自己。这就是一个我,一个充满朝气的我,一个充满自信的我。我十分愿意做你们所期待的公仆。 请相信,给我一个支点,我能撑起整个地球!谢谢大家!大队竞选稿篇8尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好: 我叫高德琛,来自五年级七班,我竞争的岗位是少先队大队长。竞争这一岗位我有以下优势: 一、我有丰富的管理经验,有突出的成绩。 从一年级开始,我一直是班里的班长,积累了很多处理问题的经验和方法。与别的同学在一起,我能很快理解他的特点,因此能很好的管理班级。 我感受到在勤勤恳恳的工作中,自己在不断学****和进步,所以我从不抱怨工作费时费力,有时还会有误解。我和我的同学们每天都快快乐乐,班里从来都不乏幽默和笑声。 我有很强的组织能力,帮老师在班里成立班委会,发动并和同学们一起为班级的进步做出自己的贡献,获得大家一致认可。 我在班里学****优秀,从不偏科,所以有很多的精力来参与管理。 几年下来,我获得了许多荣誉:多次被评为“全优生”和优秀班干部、数学小博士、速算小标兵,还被光荣地评为泰山区好少年,在美术和作文比赛中也能有所收获,并获得了省里作文比赛三等奖,今年荣获泰安市优秀学生。 二、善于自我管理,自我教育,能够起到表率作用。 无论有没有家长的陪伴,我的生活总是丰富多彩的,因为我善于自我管理,把自己的学****生活安排得井井有条。 我有一整套较为稳定的学****和生活****惯。周一到周五不看电视,不上网娱乐;晚饭后,无论老师是否布置,总要把当天学的英语听读一遍;晚九点上床前,收拾书包,所有的作业都放在一处,以便于第二天上交;睡前读书或者给家长讲书,也可能和家长交流读书的收获。通常作业都是进家门前就已经完成,我会催促家长给自己检查签字……周末和节假日,我会照顾自己的花草,摸索着做一些自己感兴趣的实验,学****电脑编程和动画制作知识。我最反感电脑游戏和某些卡通动漫,我相信:有些东西靠摧毁你的精神来赚钱。 我自己言行文明,在班里我也协助老师严格要求同学们。从保持环境卫生,不乱丢垃圾到文明用语,净化语言环境,我都带头做到。 我每天坚持读书。在我的眼里优秀的杂志算作精神快餐是零食,如适合于儿童青少年阅读的《格言》、《读者》等。而那些大部头的名著则是正餐、大餐,能够强心健脑。