文档介绍：该【《做一顶帽子导学案-2023-2024学年科学教科版2017》】是由【zzz】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《做一顶帽子导学案-2023-2024学年科学教科版2017》】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《做一顶帽子》导学案第一课时导学目标:“做一顶帽子”的故事背景和作者信息。。。,并做相关练****第一部分:故事背景和作者信息1.《做一顶帽子》是哥伦比亚著名作家加西亚-马尔克斯的作品之一,讲述了一个小女孩为了给母亲做一顶帽子而经历的一系列有趣的事情。-马尔克斯是一个获得诺贝尔文学奖的作家,其作品以幽默、讽刺和寓言风格著称。第二部分::小女孩为了给母亲做一顶帽子,先去找母亲的头形,然后在街上选择面料和花边,最后在织布店学会了如何织布。:小女孩、母亲、织布店老板。第三部分:(mianliao):(huabian):(zhibu):(laoban):(jianchibuxie):persevere第四部分::??:。。第五部分:,如果你要为自己做一顶帽子,你会选择怎样的面料和花边?,感受一下手工艺的乐趣。本导学案旨在帮助学生深入了解《做一顶帽子》这个故事,通过阅读和练****提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。希望学生在学****过程中能够感受到阅读的乐趣,培养学****的兴趣和动力。愿大家都能从这个故事中汲取到正能量,勇敢面对生活中的困难和挑战,坚持不懈地追求自己的梦想!第二课时一、:学生能够掌握词汇和句型“一顶帽子”、“剪”、“缝”、“针线”、“浇水”、“忙着做某事”等。:学生能够通过制作一顶帽子的活动,培养动手能力和创造力。:培养学生的动手能力和合作意识,增强学生的自信心和团队合作精神。二、教学重点与难点重点:掌握相关词汇和句型,理解制作帽子的步骤。难点:完成制作帽子的实际操作,培养学生的动手能力和耐心。三、:PPT课件、教学实物(帽子、剪刀、针线等)、音频设备。:学生自带剪刀、针线等制作帽子所需的材料。四、(5分钟)教师出示一顶帽子,引导学生讨论帽子的用途和制作过程,激发学生的兴趣和好奇心。(10分钟)教师通过PPT展示相关词汇,并带领学生跟读和记忆。(10分钟)教师给学生听一段关于制作帽子的录音,让学生学****句型“剪一片布,缝在一起,就做成了一顶帽子。”并进行模仿练****30分钟)教师向学生展示制作帽子的步骤,并提供材料和引导学生动手制作。学生可以在小组内合作完成,培养团队合作意识。(15分钟)学生完成帽子后,进行展示分享,让学生展示自己的作品并互相学****交流。(5分钟)教师带领学生总结本节课的学****内容,鼓励学生表现出色的同学,并勉励其他同学继续努力。五、,拓展学生的想象力和创造力。,培养学生的表达能力和自信心。六、《做一顶帽子》课文的默写和翻译。,培养动手能力和耐心。七、教学反思通过本节课的学****学生不仅掌握了相关词汇和句型,还培养了动手能力和创造力。在制作帽子的过程中,学生体会到了团队合作的重要性,增强了自信心和合作意识。同时,教师也应该不断总结和反思教学过程,不断提高教学质量,以更好地促进学生的全面发展。