1 / 45
文档名称:

2024年学习物理心得体会.docx

格式:docx   大小:44KB   页数:45页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年学习物理心得体会.docx

上传人:mama 2024/4/22 文件大小:44 KB

下载得到文件列表

2024年学习物理心得体会.docx

文档介绍

文档介绍:该【2024年学习物理心得体会 】是由【mama】上传分享,文档一共【45】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年学习物理心得体会 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年学****物理心得体会学****物理心得体会1 "送教下乡"活动应该说一定程度上促进了乡校教师理念的提升、教学经验的借鉴,同时也锻炼了我们如何用教学技能和机智去调动那些陌生的学生。20xx年10月11日实验中学诊断示范活动,上午,杏岭学校教师吴磊上了学员示范课《光的直线传播》,师生互动气氛热烈。曙光学校教师张文艳上了学员示范课《电阻的测量》,分组实验人人参与。二位老师语言亲切和蔼,消除了学生对陌生老师的心理隔阂,幽默诙谐的语言,自学、合作、探究的教学方法,时刻抓住学生的注意力,充分调动学生的好奇心,积极愉快的投入到活动中来,他们有着良好的常规,具备一定的科学素养,思维活跃,积极、主动地围绕老师的问题进行有效的互动,孩子们大胆动手动脑完成课的任务,将课一次次推向高潮,充分体现了物理学科玩中学,学中玩的,让孩子快乐的学****在学****中寻找快乐是宗旨,展现了物理课的魅力,同学们快乐的掌握了科学知识,同时也验证了创新的教学模式的可行性,可谓达到了双赢的最佳目的。下午,物理教研员纪长生老师针对主题进行了《物理实验教学如何设计与实施》和辅导讲座、提升教师技能。而且都已经下班了,我的手机落在会议室,我都到家了才发现,当我返回十中时,看见纪长生老师还在与十中老师探讨,可见这都是为了让乡村教师成长,更是为了梅河口市的孩子们,祖国的未来。 更让我感动的是听课的老师们,他们都很认真、很用心地听着,时而思索,时而而认真地做着笔记。不仅是本学校的老师听课,其它乡镇的兄弟学校也积极参与,不顾路途遥远,早早的来到课堂,这就是我们农村学校老师的朴实,对工作的热情,对教师职业的热爱,即使工作环境多么艰苦,也坚守着自己的那份责任… 还有那评课的氛围,其实送教下乡不仅仅是讲一堂课,听一节课,课后的说课、评课才是一种真正意义的大课堂,对每个教师来说,都是一种思索,一种提高。在评课时,老师们畅所欲言,各抒己见,好的地方他们加以高度肯定,不足的地方又给予中肯的建议。还有许多让人深思的话语,使我豁然开朗。细致入微的评课,给老师提出了更具体的做法,更高的要求。说是送教下乡,其实对于送教者和接受者,都是收获者。再如,在评课后的"聊课",我们无所不谈,除就课论课之外,我们还做了一些课外教材的聊课,大家都提出了不同的看法,这些都是汇集的教学方法、经验!评课就像照多面镜,让我发现了自己平时上课中存在的问题,这为以后工作中得到及时改正。 送教下乡的每一节课应该说凝聚着执教者的智慧和心血,也是在各级各类教学中出类深受认可的。如果说教育是一艘船,那么,课程改革就是扬起的风帆,送教下乡就是鼓起帆的风,但愿我们的教育扬起风帆,越走越宽阔! 总之,通过这次送教下乡活动,对我来说,真是受益匪浅。是一次难得和难忘的经历,一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,也很快乐,这就足够了。从自身专业成长的角度,交给老师们开启教育成功的钥匙,在教学层面上又有了新的领悟与提高,还结识了很多优秀的当地教师,同时在业务上能够得到教研员的指导和鼓励,这对我今后的教育教学工作是一件难得的财宝!乡村学校的学生都很实在,和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学****是多么的幸福。他们和世界上所有的孩子们一样的可爱,也许更淳朴,更像一张白纸,和世界上所有可爱的孩子们一样,需要优秀的教师队伍和良好的学****环境。希望有更多的人加入到我们这个队伍中来。我将吸取一次次成功与失败经验,一如继往将明天的物理课教育事业进行到底。学****物理心得体会2 我有幸参加了“国培计划”初中物理学****首先我要感谢这样一个难得的学****机会,与物理学科教师一起学****和交流,我非常珍惜这次难得的学****机会。 俗话说“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”通过培训,使我对教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下教育教学的新理念;通过观课、评课,领略到什么叫自主学****探究性学****领略到优秀教师是如何在课堂上创设情景,下面就我的心得体会谈以下几点: 一、不断进取,提升自身业务水平 通过观摩活动,学****和领略到许多教师教学风格,他们各有千秋,也受益很多。我感受最深的是,这些老师都有的共同特点:他们尊重学生的需求和发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。从学生出发,做到以人为本,为每个学生提供平等参与的机会,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长。 各位老师用自己的自信、率真、真实、真诚和热情,向我们展示了一位又一位的风采。经过学****再到磨课研课,我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学****课程内容还要不断进取,提升自身的水平。 二、树立终身学****理念,努力成为优秀物理教师 在培训中,在和老师的交流中,开阔了视野,增进了见识,增长了知识,让我受益匪浅。回顾这学****培训,感觉既忙碌又充实,收获颇多。培训期间,经过评课老师的指导解决了我的许多问题;得到了许多的教学经验和教学技巧;在与其他教师交流时,结识了许多志同道合的优秀教师,特别是我听了四位名师的教学示范课,他们灵活的教法,深厚的知识功底,把学生引入到胜景,把课堂引入到新境的高超水平都非常值得我学****从这一过程中我接受了许多优秀的教学思想。这些思想不一定都能在我的教学实践中马上收到立竿见影的成效,但这些优秀的教学理念一定会在我今后的教学发展中,起到持续的指导作用。 虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学****知识,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力上一个台阶。在这里也感谢长春市第一五九中学为我们提供这么好的学****空间,感谢“国培计划”为我们提供这么难得的学****机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进。学****物理心得体会3 20xx年物理复****研讨会于3月7号在里庄中学召开,九年级全体物理教师到会参加研讨。 会议安排三项主要议程: 1、观摩里庄中学王勇老师的复****课《力》。 2、教师分组进行研讨,交流九年级物理复****计划与方法。 3、袁老师组织主持交流各组研讨结果,并对20xx年物理中考试题变化进行分析。 研讨会上,与会教师认真观摩了该校王勇老师执教的《力》,该堂课颠覆了传统的复****课模式,大胆地进行了创新,让学生进行小组领学积极参与,极大地激发了学生的学****兴趣,课堂上学生学得积极、主动。教师们通过观摩拓展了复****课中调动学生学****兴趣的思路,进一步明确了通过复****使学生分析问题和解决问题的能力有较大提升的途径。课后,参加活动的老师对两堂课的课堂教学进行了精彩的点评。 最后,县教研室袁老师具体阐述了20xx年中考复****热点,高度概括,凝练实效,提出了不少有建设性的意见,供与会老师借鉴,要求老师们以生为本,以考纲为本,重视实验,关注前沿,注重复****效率。 通过这次教研活动,对于今后物理中考复****阶段的教学起到了重要的指导作用,让老师们理清了复****思路,从而提高课堂复****教学的效率,参会教师一致认为不虚此行,收获很多。学****物理心得体会4 我喜欢学****物理,物理伴随我度过了至今为止的大半个学****生涯:小学时候的自然课最早接触到了水蒸气、水和冰之间奇妙的转换,对于物理的神奇吃惊不已,于是立志长大要做一名科学家;初二的时候开始正式学****物理课了,运动物体的相对位移,伽利略自由落体实验,牛顿三大定律……对于世界的全新理解让我深深喜欢上了物理这门学科;高中的时候进一步学到了力学、电磁学、热学、声学、光学等的基础知识,有趣的物理实验让我明白了一个理论的正确性是需要无数次的实践去反复验证的,真理都来源于生活。对于物理的浓厚兴趣促使我高考报考专业方向选择了物理;大学的三年学****我的整个世界都是围绕着物理而运转的,“学海无涯”——我深刻的领悟的这句话的内涵——物理的世界广阔深奥,而我现在所学到的还仅仅是皮毛。 大学期间我将主要的精力都放在了专业知识的学****上广泛的学科涉猎让我们对知识有了更为全面地了解。我喜欢物理,热爱物理研究,我想要在科研这条道路上一直走下去。这样的想法促使我努力地学****专业课知识,为以后从事研究打下了扎实的基础。 实践出真知。所以我大二时申请并参加了我们学院组织的本科生进实验室项目,进入我院王云才教授课题组。那段时间的经历难得而令我受益匪浅。后来参加了学长负责的国家级大学生创新性实验项目,题目是“基于一维光子晶体的LED反射器的研究”。主要内容就是就是建立不同结构的光子晶体结果模型,利用其禁带效应设计反射器,应用到LED中以提高LED的外量子效率。经过一年多的学****与计算,我们现在已经计算出了理想的光子晶体反射器结构,现在正在随师兄们开始利用磁控溅射镀膜机制备薄膜。此外,我们通过不断地查阅检索文献资料,对于LED也有了比较深刻的了解,我们的实验项目已经结题。 通过这三年的经历,我找到了自己以后想要前进的方向,发现电子所是最适合我发展的地方,所以我申请参加电子所暑期夏令营。学****物理心得体会5 1、为兴趣而读书,而不是为考试 现在我们总是喜欢把考试强调的太过重要,学生把前途都寄托在考试中,老师觉得要对学生负责,所以一上课老师不敢多寒暄,往往没几句"家常"就直奔主题,接着便是一大串拗口的外国人的名字和写在黑板上像铁丝网一样密密麻麻的方程,让人头晕目眩。一节课下来,或许有的同学早已在睡梦中度过了半节课,有的随着盼望已久的下课铃声的响起而应声睡着了。 课堂里到底有多少学生在认真听课?一个学生一个学期会认真听几节课?每节课会认真听几分钟?我们学的物理学到底有什么用? 随着学****的不断深入,物理研究的对象也是不断更新,探索的规律也是越来越复杂,对于基础较差或是智力不够发达的同学来说当然是越来越吃不消了,真的是他们的能力不行吗? 纵观历史上众多的物理学家,他们哪个不是对自己的研究有着浓厚的兴趣?虽然他们的条件都是很艰苦的,但他们都是苦中作乐,始终干着自己喜欢的事情,甚至有些人早年的时候被说成不是学物理的料,如爱因斯坦、德布罗意等等,他们都凭着自己的极大的兴趣和毅力最后取得成功的。 我们不能总把科学想得高深莫测,认为课堂上涵盖得越多就越好,哪怕自己其实只是在照搬照抄。在美国科学的精神中。有一点就是把一个复杂的问题想得越简单越好,一来自己要轻松得多,大家有问有答,老师也如鱼得水,学生妙语连珠,学生老师彼此汤姆、彼德地称兄道弟,即使是荒诞不经的问题,老师也能借机引伸一番。把简单的问题引经据点的复杂化、神秘化其实就是影响我们对物 理兴趣的主要原因之一。因此在学****的前一次课,如果我们能找一些问题主动去思考,我们为了解决这些问题,不仅看课本,还必须去图书馆看许多资料,结果会是遇到更多的问题,为了解决这些问题,我们上课时特别认真仔细地去听老师讲和同学的积极发言,我认为这样的学****才是最好的! 2、多思多问,不要知其然而不知其所以然 学****物理关键在于多思考,搞清楚其中的原理。学****物理不是简单的套用公式,进行数字推导;物理重要的是要掌握扎实的基础知识。要对基本物理概念、物理规律清楚弄清本质,明白相关概念和规律之间的联系,明白物理公式定理、定律在什么条件下应用,而不能简单地以做****题对基本概念和基本规律的学****和理解,如果概念不清做题不仅费时间费精力,而且遇到的矛盾或困惑就越多。做****题的目的是为了巩固基本知识,从而达到灵活运用。所以上课时是最重要的时间段,也许你上课不过听了一个小时,也比你可惜啊一个人啃书本强得多! 3、预****和复****是学****物理的必经步骤 与学****任何课程一样,学****大学物理也要牢牢抓住课前预****课堂听讲、做好笔记、课后复****包括完成作业)和考前复****这几个主要环节。课前预****就是粗略浏览将要学****的内容,目的在于明确课堂上必须重点解决的问题;课堂听讲就是要学****老师引出物理概念的目的、建立物理模型的思路、描述物理现象的方式、演绎物理原理的程序、解释物理定律的思想、分析物理问题的过程、解决物理问题的方法。在课堂上最重要的是学****物理思想和物理方法,同时以提纲的形式记录老师授课的全过程,重点记录课本上没有的内容和自己觉得重要的东西, 以备查阅。课后复****包括完成作业)就是所谓的“把书读厚”,既要全面回顾课堂听讲的过程和所学内容,又要凭借记忆和查阅课本,把提纲式课堂笔记补充为详细笔记,并写下自己的思考体会,还要理清知识重点、难点以及解决某类物理问题的步骤和技巧,更要在完成作业的过程中巩固所学知识、解决发现存在的问题。考前复****就是所谓的“把书再读薄”,此时的重点不在于记忆概念、定律和结论,而在于理清课程体系和知识框架、独特的研究方法和思想模式、常见问题的处理流程和技巧、常用的数学知识,当然还要查漏补缺。 以上就是本学期来,我学****物理的心得和体会,当然肯定还有什么不足或者需要补充的地方,而我也会不断总结,边学****边体会,在物理的这片天空下闯出自己的一块地!学****物理心得体会6