文档介绍：该【2024年学校清明节方案】是由【baba】上传分享，文档一共【34】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年学校清明节方案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年学校清明节方案学校清明节方案1 一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。二、活动主题我国传统节日——“清明节” 三、活动对象全体师生四、活动时间 20xx年4月3日至12日五、活动内容 (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化****俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,。具体内容如下: 、故事 (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化活动及要求一年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。) 三年级:出版一期黑板报。(要求各中队队员互相合作,搜集清明节相关资料,利用本班后黑板制作一期黑板报)四年级:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。) 五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报,选出优秀作品在班里展示出来)六年级:缅怀先烈,做一个有道德的人。写一篇缅怀先烈的文章,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。 (三)大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈,献花留言。 ,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。 ,供学校查阅。 xx小学大队部 20xx年xx月xx日学校清明节方案2 为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下: 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会二、活动时间 3月25日至4月10日。三、活动安排 1、组织清明节少先队入队仪式 (1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。 (2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。 (3)3月31日举行少先队入队仪式。 2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言 (1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的'感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。 (2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一) (3)交给翟会月老师(二年级办公室) 3、开展祭扫烈士墓活动。清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学****革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。 4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。 (1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。 (2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。 5、召开“缅怀先烈”主题队会 (1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。 (2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。四、工作要求 1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。 2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。学校清明节方案3 一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题我们的节日——"清明节" 三、活动对象全体师生四、活动时间 20xx年4月3日至12日五、活动内容文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化****俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下: 1、了解清明节的由来 2、了解各地的清明节****俗 3、了解有关清明节的传说、故事实践活动:亲身体验,感受清明文化活动:中队主题活动各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。活动时间:(4月3日—4月12日) 一年级:诵读清明小诗二年级:诵读清明小诗三年级:制作"我心目中的英雄"卡四年级:了解英雄故事五年级:制作手抄报六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想各中队活动要求一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的'故事。) 四年级:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。) 五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)学校清明节方案4 一、指导思想: 通过清明节这一传统节日,开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动,以“行****赏、唱、礼”形式,丰富“两纲”课外体系,加强民族传统节日文化内涵的普及,增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同,通过活动教育学生向革命烈士学****激励广大学生珍惜幸福生活,立志成长成才。二、活动目标: 1、注重长效,推进实施“两纲”的课外体系的构建,以“行****赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。 2、注重师生全员性参与和个体探究的结合,体现常规教育与重点活动的结合。 3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材,出校门、出课堂。 4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。三、活动主题: “追寻先人足迹传承民族精神” 四、活动内容: 1、学生感受活动。校园之声广播。(3月27日午会课进行) 升旗仪式《国旗下讲话》。(3月25日早上进行) 2、师生体验活动。各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。(4月1日~7日) 各班出好一期有关“清明节”的板报。(4月) xx活动(4月2日下午全体师生) 一~八年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹传承民族精神”的十分钟队会。(4月3日午会课,检查人:德育处) 3、学生亲子活动。利用假期,让孩子们了解了解家族故事写写感受。比如我的祖母、祖父等等,通过和父母交流我的'祖父等是一个什么样的人,他小时候是如何爱护我们的,他们身上有什么样的优秀品质值得我去传承。每位学生跟随家人祭祖、扫墓,关注祭祖、扫墓活动中的现象和****俗。(学生与家长的自主活动)学校清明节方案5 一、活动目的': 1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。 2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。二、活动地点:xx烈士墓三、参加人员:xx、五六年级学生和班主任。四、活动过程。 1、介绍xx烈士生平。 2、全体师生默哀3分钟。 3、少先队员敬献花圈。 4、学生代表讲话 5、少先大队辅导员讲话。 6、校外辅导员王世恩讲话 7、绕墓一圈,敬献小白花。 8、整队返校。五、准备工作: 1、活动前全体师生组织学****会发中心小学安全预案》。 2、安全教育 (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。 (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。 3、准备物品 (1)学校准备花圈两个。 (2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。 (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。学校清明节方案6 一、活动背景为响应佛山市教育局、南海区教育局《关于开展20xx年“清明网上祭英烈”活动的通知》的精神,结合我校实际,学校向全校师生及广大家长发出网上祭英烈的倡议,希望通过小手拉大手的方式,让广大师生和家长都参与到这项活动中来。