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D.③①⑤④②5、下面表示“看”的词语依次填入句子中,正确的一项是()去年暑假,我和爸妈去北京游玩。我们______了颐和园美丽的景色,______了人民英雄纪念碑,______了国家博物馆展出的书画作品,______了电影《我和我的祖国》。 、下列词语中加横线字的注音,完全正确的一项是()(tuò)蜜饯(zhān)伺候(cǐ)万籁俱寂(lāi)(shá)蜷缩(quān)脊梁(jǐ)引吭高歌(kēng)(wàn)忏悔(chàn)急遽(jǜ)戛然而止(jiá)(dāo)间断(jián)蓦然(mò)惟妙惟肖(xiào)7、下列选项中,加点字词的解释有误的是():指织女星。 :你。:方才。 :酥软。8、结合情境,选择恰当的语句()从神舟五号到神舟十五号,从“一人一天”到“三人半年”,一代代航天人以舍我其谁的担当勇挑重担,不辜负祖***亲的培养,用实际行动回报党和国家,回报社会和人民。“_______”他们用行动诠释着为祖国航天事业奉献一切的赤子之心。,每逢佳节倍思亲。,仁之端也。,王孙归不归。,报得三春晖9、下列诗词句中与春天无关的一项是( ),吹面不寒杨柳风。,松间沙路净无泥。,水村山郭酒旗风。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???,冷露无声湿桂花。10、下面是对课文的理解,不准确的一项是( )A.“温故而知新,可以为师矣”告诉我们要虚心好学。B.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲,其中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁说的。C.《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。D.《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。二、判断题(10分)11、“慷慨、慈祥、不屈、虚荣”这几个词语感情色彩相同。()12、赵孟頫是明代著名的书法家。《三门记》是其楷书代表作之一。()13、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”运用了夸张的修辞手法。()14、写文章时,可以围绕中心意思,从不同的方面或者选取不同的事例来写,把重要的部分写详细、写具体,才能给读者留下深刻的印象。()15、《游园不值》中的“值”是“遇到”的意思。()三、句子加工厂。(10分)16、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量明显提高了。修改病句:_____________________17、以“钓鱼”为情境,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话。心情好:______________心情不好:______________18、通过学****匆匆》,使我们深深地懂得了要珍惜时间。(原句上修改病句)19、【诗有浓情】“死去元知万事空,____________”,这是陆游永远的遗憾;“剑外忽传收蓟北,____________”,这是杜甫初听到平定叛军、收复国土消息时的喜极而泣;“____________,出没风波里,”这是范仲淹对劳动人民的同情。20、我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……(照样子,选一个事物,运用其中的修辞手法,写出你的奇思妙想)_______________四、快乐阅读。(30分)21、阅读课外短文,回答文后问题。①父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撑鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。②上学后,我依然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时,惊讶地险些把“瓶底”晃下来。“您就是他的父亲?不像不像!您那宝贝儿子,哪一点像您?把您的脸都丢尽了!打架、逃学、剪女孩的头发……”③我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。④打那以后,我像换了个人似的,不再调皮捣蛋……⑤汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中,我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟。1.【填写题】给短文加个题目,写在标题的横线上。2.【填写题】联系上下文,我知道“坦然”的意思是_____________;我会用这个词写一个句子________________3.【填写与单选题】“汗与泪的付出,终有收获的时候。”这句话在文章中是一个_____________句,它起的作用是_____________。这句话的含义是()(选择正确的答案),总是会有收获的时候。,终于有了收获成功和喜悦的时候。,终于到了收获成功和喜悦的时候。4.【填写题】文章中所说的“名片”是指___________________5.【填写题】从文中找一句比喻句,抄在下面的横线上。___________________6.【填写题】你有当“名片”的经历吗?说说你的感受或看法吧!__________________???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???22、阅读理解天舟一号①“天舟一号”是我国首艘货运飞船。,,由货物舱和推进舱组成。。现役的俄罗斯货运飞船“进步号”,美国的“猎户座”。可见,货运能力强是“天舟一号”与国外同类现役货运飞船相比的特点之一。②“天舟一号”不仅是一位“大力神”,它还能变化成不同的形态。它的货物舱为圆柱形,能在简单改造后变为全密封、半开放、全开放三种形态。全密封形态主要用于运输航天员消耗品、密封舱内设备。半开放形态可以满足包括太阳电池翼等舱外物资的运输需求。全开放形态主要用于大型舱外货物的运输。③“天舟一号”还具有一个重要特点,那就是拥有自己的“先进式器”比如航天专用的白漆热控涂层。它就像涂在飞船外面的“防晒霜”,可以抵挡太空中强度极大的日晒,为推进舱中的设备“防暑降温”。再比如高科技货包,这是一种高科技产品,用来装载精密仪器和航天员用品,可以根据货物尺寸调节大小、形状。它采用了新型的抗菌防潮防霉布料,可确保部分货物安全地存放一年。除此之外,“天舟一号”还配有力学环境测量系统、网络交换技术、太空换热衣、应答机天线网络等。真可谓件件都是宝贝啊!④“天舟一号”为我国空间站的研制建设积累了重要经验。它是所有中华儿女的骄傲。“天舟一号”哪些与众不同的地方?用“√”标出①货运能力不强()②能变化成不同的形态()③拥有自己的“先进武器”()④载有能打仗的武器()2.“,。。”这句话运用了______的说明方法,作用是()。①形象生动地说明了飞船很先进的特点。②准确具体地说明了飞船货运能力强的特点。③“——”画出文中的过渡句。“天舟一号”的六件“先进武器”其中,详写了航天专用的白漆热控涂层和(),略写了()、()、太空换执衣、应答机天线网络等。23、阅读《表里的生物》(节选),完成练****我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲:街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?。。“我”是个____________________的孩子。.“我”对于“声音”的认知与生活环境是密不可分的。“我”对“声音”的认知有失偏颇,但也经历了探究思考的过程。“我”看来,“死的东西”会自己走动,也能发出和谐的声音。,可以更有力地证明观点。五****作(30分)征稿通知亲爱的同学,学校微信公众号正在火热征稿中!本期征稿主题为“味道”。生活中,我们品尝过各种各样的味道:爱的味道、眼泪的味道、成功的味道、失败的味道……“味道”一词,引起了你怎样的回忆?请围绕主题,自拟题目,要求内容具体,有真情实感,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。文中不要出现真实的校名、姓名。期待你的作品能够入选!???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线??????装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、B3、D4、B5、A6、C7、D8、D9、D10、A二、判断题(10分)11、×12、×13、×14、√15、√三、句子加工厂。(10分)16、我们课外阅读的质量明显提高了。17、我一直盼望着能去钓鱼,今天爸爸终于带我去钓鱼了,我高兴得手舞足蹈的,走起路来都觉得格外轻快,心情舒畅极了。今天出来钓鱼本来心情挺好的,可是我钓了一天,一条鱼也没钓上来。总感觉水里的鱼儿也在嘲笑我钓不到鱼,心情郁闷极了。18、通过学****匆匆》,我们深深地懂得了要珍惜时间。19、①.但悲不见九州同②.初闻涕泪满衣裳③.君看一叶舟20、天空飘起了大雪。你瞧,这一朵朵飘飞的雪花多像一只只可爱的精灵,在冬天变得雪白的大地上欢快地跳着、飞舞着。四、快乐阅读。(30分)21、.①.坦白,心安②.人要学会得之坦然,失之淡然。3.①.过渡②.承上启下③.,是父亲向外人展示的一张“名片”。,父母很高兴,我认为我们就是父母的希望,俗话说的好“养儿防老”嘛,我们好了,父母也就安心了,脸上也就有光了。22、1.②√③√2.①.列数字②.②3.“天舟一号”不仅是一位“大力神”,它还能变化成不同的形态。4.①.高科技货包②.力学环境测量系统③.网络交换技术23、,都是活的生物2.①.活的生物自己发出声音②.、爱思考****作(30分)例文:爱的味道我们每个人的父母亲都会以不同的方式来表达自己对孩子的爱。我的妈妈就是用简单的方式,让我体会到了甜甜的爱的味道。那是一个炎热的正午。收拾好琴包,走到门口,远远地望见妈妈向我招手,坐在电动车上,妈妈递给我一个塑料盒:“儿子,打开吃了,这刚切好,水分很好。”打开盒盖,水灵灵的水蜜桃正在其中,精致的白糖均匀地的铺在上面,让人垂涎欲滴。电动车行驶在银杏大道上,路两旁的花草散发出淡淡幽香。慢慢叉起一块,轻咬一口,清脆而多汁的果肉在口中迸开,浓浓香味弥漫至全身,真舒爽。再叉起一块,果肉的美味,汁的清爽在口中荡漾,香气更加浓郁,太甜了!叉子的频率加快了,叉一块,放进嘴中,又叉一块……甜甜的水蜜桃比得过三月的春风,盛得了冬日的暖阳!夹杂着水蜜桃淡淡香气的风缓慢吹过发梢,路旁的银杏树微微摇曳着,一切都是那么美好。“儿子,好吃吗?”妈妈转过面含微笑的脸。“好吃!”“好吃以后再切。”妈妈的脸漾满了笑容。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???水蜜桃渐渐地被吃完了,轻轻盖上了盒子,头紧紧地贴紧妈妈的后背,一股暖流,温暖脸颊后顺着脖子暖到胸与背及至全身。在这股暖流中我似乎听得到每个毛孔都在张嘴巴欢呼,心也温暖起来了。有人说母爱如水,我说,妈妈的爱就像水蜜桃,甜在嘴里,融化在心中。