文档介绍：该【中班地面运动教案 】是由【读书百遍】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班地面运动教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班地面运动教案一、教学目标:,培养幼儿的体能和协调能力。,提高幼儿的空间意识。。二、教学内容::跑步、跳跃、滚动等。,让幼儿亲身体验。三、教学准备::室内或室外平坦的地面。:运动鞋、运动服、小球、跳绳、标志带等。四、教学过程::教师引导幼儿集中注意力,让幼儿坐在地上,询问幼儿是否喜欢运动,鼓励幼儿积极参与地面运动。:(1)了解地面运动的种类和规则:教师通过图片或手势的形式向幼儿展示不同的地面运动,如跑步、跳跃、滚动等,并简单介绍它们的规则。(2)实施地面运动活动::教师指挥幼儿做小跑动作,让幼儿体验跑步的快乐,并提醒幼儿保持直线行进和规则的跑步姿势。:教师示范跳跃的动作,鼓励幼儿跳起来。可以通过放置不同高度的标志带让幼儿进行跳跃,提高幼儿的灵活性和协调性。:教师带领幼儿做滚动的动作,可以在地上放置一些滚动的小球,让幼儿练****滚动的动作,培养幼儿的平衡能力和空间意识。:根据幼儿的兴趣和能力,可以添加一些其他的地面运动,如抛接球、踢球等。:教师和幼儿一起整理场地和器材,回顾今天的地面运动活动,让幼儿分享自己的感受和体会。五、教学延伸:,如音乐游戏中利用跑步动作,培养幼儿的节奏感和动感。,可让幼儿跟家人一起进行晨间活动,培养幼儿的运动****惯。,记录评价幼儿的地面运动能力,并与家长进行沟通和反馈。六、注意事项:,避免地面有sharp和slippery的物品。,确保幼儿的安全和参与度。,根据幼儿的能力差异进行适当的指导和调整。,不过分强调比赛和竞争,注重幼儿的参与和享受。七、教学效果评估:,如动作的规范程度、技能的运用等。,了解幼儿在家中自主进行地面运动的情况。,为后续教学提供参考。通过中班地面运动教案的实施,幼儿不仅可以享受到运动的乐趣,还可以提高他们的体能和协调能力,培养他们的观察力和空间意识。此外,通过地面运动的活动,还可以培养幼儿的合作精神和团队意识。教师应根据幼儿的兴趣和能力,合理组织地面运动的活动,让幼儿在充满欢乐和挑战的氛围中不断成长和发展。