文档介绍：该【中班语言《玩具》教案 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班语言《玩具》教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班语言《玩具》教案一、教学目标:。,培养学生对玩具的兴趣,激发他们参与语言表达的欲望。,能够用简单的句子描述自己喜欢的玩具和其特点。二、教学准备::小熊玩具、汽车玩具、娃娃玩具等不同种类的玩具。。三、教学过程:,与学生一起观察、描述玩具的特点、功能和颜色。,引导学生阅读并学****相关词汇,如doll(娃娃)、car(汽车)、teddybear(小熊玩具)等。,要求学生认真倾听并回答问题。例如:(播放对话)Teacher:WhichtoydoesLucylike?Student:,如模仿玩具声音,用玩具进行角色扮演等。通过游戏,激发学生的参与和语言表达。,模仿对话中的示范句子进行小练****例如:Teacher:What'syourfavoritetoy?StudentA::Whydoyoulikeit?StudentA:,鼓励学生搜集不同种类的玩具图片,制作玩具海报,并用简单的句子描述自己喜欢的玩具和其特点。,并做相关练****四、巩固与拓展:《我喜欢的玩具》的小短文,描述自己喜欢的玩具、为什么喜欢以及平时是如何和这个玩具一起玩的。、动画和游戏等多媒体教学资源,进一步激发学生对玩具的兴趣,拓展其语言表达的能力。五、教学反思:通过本节课的教学,学生对玩具有了更深刻的认识,并学到了相关的词汇和句型。通过游戏和互动,学生的兴趣得到了激发,并且在互动中通过语言表达了自己的想法和喜好。同时,通过制作玩具海报和写作练****学生的口语和写作能力也得到了提升。在今后的教学中,我会继续注重学生的参与和语言表达,并且多利用多媒体教学资源,创设更生动、有趣的教学情境,提高学生的语言水平。