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城堡建构大班教案.docx

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城堡建构大班教案.docx

上传人:书犹药也 2024/4/22 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【城堡建构大班教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【城堡建构大班教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。城堡建构大班教案一、教学目标:。。。二、教学准备::彩色积木、纸板、剪刀、胶水等。:城堡的图片和相关资料。:教室里摆放一些城堡模型,让学生有直观的参考。三、教学步骤::教师可以通过展示一些城堡模型的图片来激发学生对城堡的兴趣和探索欲望。然后问学生他们对城堡的认识和了解程度,并带领学生进入本节课的主题。:教师可以通过图片和图示向学生介绍城堡的基本结构,包括城堡的外墙、内院、瞭望塔等。教师还可以让学生通过观察城堡模型来体验城堡的三维结构。:教师可以向学生展示一些城堡模型的建构方法,包括使用积木、纸板等材料进行建构。然后,教师可以示范一种简单的城堡建构方法,并让学生进行实际操作。:学生可以根据自己的想法和创意进行城堡建构。教师可以组织学生分小组合作,每个小组设计和建构一个城堡,并在一定时间内完成任务。:每个小组完成建构后,可以将他们的城堡展示给全班同学。学生可以分享他们的建构过程和思路,互相学****和交流。:教师可以向学生提出一些问题,让学生思考自己在这次建构活动中的收获和困难,并进行总结和评价。四、教学扩展:,向学生介绍一些著名的古代城堡。,评选出最具创意和美观的城堡模型。,如橡皮泥、淘气堂等。五、教学反思:通过这次城堡建构活动,学生在参与中积极思考、合作探索,不仅提高了他们的合作和创造能力,也培养了他们的空间想象力和手眼协调能力。同时,通过展示和分享,增强了学生的自信心和表达能力。教师应及时给予肯定和激励,引导学生对自己的建构进行评价和反思,从而提高他们的自主学****能力。