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大班属相灯教案.docx

上传人:书犹药也 2024/4/22 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【大班属相灯教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班属相灯教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。大班属相灯教案引言属相灯是中国传统文化中的一种重要节庆装饰物,用来庆祝农历新年。在中国,每年的农历新年都会更换属相灯,以展示当年的生肖。在大班的幼儿园教育中,通过制作属相灯,可以帮助幼儿了解中国的传统文化,认识十二生肖,培养他们的创意设计及动手能力。本文将介绍如何在大班进行属相灯的制作教案。一、;;;。二、;、剪刀、胶水、铅笔、彩色铅笔等制作材料。三、(5分钟)向幼儿介绍属相灯的意义和作用,解释每年农历新年都换一个生肖,用来庆祝新年的到来。(10分钟)向幼儿展示十二生肖的图片和名称卡片,让他们了解每个生肖的名称和特征。可以通过与幼儿的互动,问他们是否知道属相中的某些动物,鼓励他们主动发言。(30分钟)(1)选取生肖:让每个幼儿自由选择一个生肖作为自己的属相灯。鼓励幼儿根据自身的兴趣和喜好做出选择。(2)绘制设计:给每个幼儿分发彩纸、铅笔和彩色铅笔,让他们根据自己选择的生肖绘制设计。鼓励幼儿动手实践,发挥创意,可以在设计中加入自己的特色和想法。(3)剪裁拼贴:根据设计,帮助幼儿把彩纸剪成合适的形状,然后用胶水将彩纸拼贴在一起,制作出属相灯的形状。老师可以根据幼儿的年龄和能力适当提供帮助。(10分钟)每个幼儿完成制作后,让他们将自己的属相灯放在桌面上展示,并鼓励他们向其他同学分享自己的设计和创意。通过分享和观察其他幼儿的作品,培养幼儿的欣赏能力和团队合作意识。(5分钟)与幼儿一起回顾制作属相灯的过程和体验,提问他们对于整个活动的感受和收获。引导幼儿总结属相灯制作的步骤,并与他们分享属相灯的文化意义。四、:可以引导幼儿通过改变属相灯的外观和结构,制作出不同形态的属相灯。比如,将属相灯制作成立体的形式,增加多样性。:引导幼儿运用属相灯的制作方法,制作属相贺卡,以祝福他人新年快乐。幼儿可以在贺卡中添加自己的祝福语和创意。五、教学评估通过观察幼儿的参与度、作品质量以及对属相灯文化知识的理解,评估幼儿的学****情况。可以采用观察记录、作品展示和小组讨论等方式进行评估。六、教学反思通过本节课的教学活动,幼儿不仅了解到了属相灯及其文化背景,还培养了他们的创意思维、动手能力和团队合作意识。在教学过程中,要注意引导和激发幼儿的学****兴趣,给予他们充分的自由与发挥空间,让他们在制作属相灯的过程中愉快学****和成长。

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