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小满活动教案小班.docx

上传人:梅花书斋 2024/4/23 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【小满活动教案小班 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小满活动教案小班 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小满活动教案小班一、教学目标:;、思维和动手能力;。二、教学重点:;。三、教学准备:、资料;、纸、彩色纸、剪刀、胶水等绘画工具。四、教学内容和步骤:第一步:导入(10分钟),了解他们对小满节的了解和印象;,引导他们观察和描述。第二步:新知讲解(15分钟),如吃小满粽子、采摘小满菜等;,向幼儿介绍小满节的传统故事和相关节日活动。第三步:艺术创作(30分钟)、剪刀、胶水等材料,引导幼儿制作小满节的手工作品;、剪裁和粘贴,例如制作小满菜的折纸工艺品、小满节的贺卡等。第四步:小组合作游戏(20分钟),进行小满节的主题游戏,如捉迷藏、接力赛等;,培养他们的合作意识和共同解决问题的能力。第五步:总结(10分钟),引导他们总结和分享所学到的新知识;。五、教学延伸:,让幼儿体验小满节的喜庆氛围;,与幼儿共同制作小满节的美食或手工作品。六、教学评估:;、提问等方式,检查他们对小满节知识的掌握程度。七、教学反思:通过本节课的设计和实施,幼儿在互动中获得了对小满节的进一步了解和认识。他们通过观察、思考和动手实践,增强了解决问题的能力和团队合作意识。在艺术创作环节,幼儿能够发挥自己的想象力和创造力,制作出独特的小满节手工作品。在小组合作游戏中,幼儿体验到了团队合作的乐趣,培养了互助和分享的精神。然而,对于幼儿的巩固和延伸,可通过家长与孩子共同参与小满节的庆祝活动,进一步加深对小满节的理解和认知。最后,教师可以对这节课进行评估和反思,总结经验,不断改进教学方案,以提高教学效果。同时,鼓励幼儿多参与并探索小满节的文化底蕴,培养他们的民族自豪感和传统文化意识。