1 / 41
文档名称:

新概念一册英语全面语法总结.doc

格式:doc   大小:186KB   页数:41页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

新概念一册英语全面语法总结.doc

上传人:zhilebei 2024/4/23 文件大小:186 KB

下载得到文件列表

新概念一册英语全面语法总结.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【新概念一册英语全面语法总结 】是由【zhilebei】上传分享,文档一共【41】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【新概念一册英语全面语法总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。精选资料可修改编辑—-可编辑修改,可打印——别找了你想要的都有!精品教育资料——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务——精选资料可修改编辑全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式新概念英语第一册1-72课语法点总结物主代词我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs注意:形容词性物主代词具有依赖性,其后必须紧跟一个名词。人称代词我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthemBe动词Be动词在一般现在时的三个变形:am,is,areBe动词在一般过去时的两个变形:was,were注意:Be动词要根据主语的变化而变化。一般疑问句精选资料可修改编辑定义:一般疑问句是指可以用Yes或者No回答的句子。肯定句变为一般疑问句:若一个肯定句中存在Be动词am,is,are,则直接将Be动词提前,结尾加问号。若一个肯定句中存在情态动词,则直接将情态动词提前,结尾加问号。若一个肯定句中存在实义动词,则直接在句首加助动词do/does/did,实义动词变原形,结尾加问号。注意:一般疑问句一般读为升调。例:Areyouateacher?你是一名老师吗?肯定回答:Yes,:No,?你喜欢英语吗?肯定回答:Yes,:No,Idon’:不能用Yes或者No回答的句子。构成:特殊疑问词+一般疑问句特殊疑问词:what(什么),when(何时),where(何地),who(谁),whom(谁宾格),whose(谁的),which(哪个),why(为什么),how(怎么样)口诀:非常八加一不定冠词a/an若单词是以“a,e,i,o”四个元音开头,其前面选用“an”;若单词是以元音字母“u”开头,视情况而定。若其发音与“umbrella”中的“u”一致,则前面加“an”;若其发音与“university”中的“u”一致(即发字母本身音时),前面加“a”。精选资料可修改编辑若单词是以辅音字母开头,一般前面用a。特殊:anhour一个小时;anhonestboy一个诚实的男孩若一个字母单独出现时,分如下情况:加an的字母:a,e,i,o(元音);x,r,s,l,n,f,m,h(辅音;口诀为“学而思送来那份美好”)例:Thereisan“m”intheword“umbrella”.在单词umbrella里面有一个字母m。Thereisa“u”intheword“umbrella”.在单词umbrella里面有一个字母u。。形容词用法:形容词放在名词或代词前面,对它们起修饰或限定作用。通常用来说明人或事物的大小、颜色、形状、特征等。注意:当形容词单独出现时,前面不可以加a/an。如:Lookatthatpoliceman!Heisathin.(错误表达)正确表达应为:,排序口诀:美小圆旧黄,法国木书房。名词所有格构成:一般情况下,有生命的直接在名词后加’s,无生命的用of。含义:名词所有格表示“…的”。如:mymother’s我妈妈的Bob’s鲍勃的aphotographofourvillage我们村庄的一张照片精选资料可修改编辑注意:若名词变复数后词尾已经有-s,则只需要在该词尾加“’”例:theworkers’boss工人们的老板特殊情况:afiveminutes’meeting一个五分钟的会议atwentymiles’drive一个二十公里的车程名词参见课堂上发的名词知识点总结注意:不可数名词在没有量词的情况下,谓语动词一律用单数。Therebe句型表示:在某地有某人或某物;在某时发生了某事注意:①Be动词要根据主语的变化而变化。②就近原则:Be动词要根据离其最近的名词的单复数来确定选用is或are,与and后面的名词没有关系。例:。。情态动词must,can注意:情态动词无三单变化,其后加动词的原型。(1)must①表示“必须”例:WhatmustIdo?我必须要做什么?。精选资料可修改编辑注意:若用must提问,其肯定回答用“must”,否定回答用“needn’t”.例:MustIgotobedbefore9o’clock?我必须在九点之前睡觉吗?Yes,,你必须。No,youneedn’,你不需要。注意:mustn’t表示严令禁止做某事,翻译成“一定不能…”例:Youmustn’。②表示推测,译为“一定是…”例:’,她一定是Lily的妈妈。。注意:can’t表示否定的推测,译为“不可能是……”;而不是mustn’t。例:Theteachercan’,我刚在楼下看见她。(2)can①表示能力,译为“能,会”例:。②表示允许,译为“可以”例:CanIeatintheclassroom?我能做课堂上吃东西吗?Yes,,你可以。No,youcan’,你不能。③“can’t”表示推测,“不可能是…”精选资料可修改编辑现在进行时构成:肯定句:主语+Be(am/is/are)+动词ing否定句:主语+Benot(amnot/isn’t/aren’t)+动词ing一般疑问句:Be(Am/Is/Are)+主语+动词ing?含义:表示说话时正在发生的事例:Atthemoment,。表示现阶段正在发生的事例:。动词变现在分词(即ing形式)的规则:一般动词直接在词尾加ing,如:work---working去掉不发音的e加ing,如:bite---biting重读闭音节(即重读辅元辅),双写最后一个辅音字母,加ing,如:run---running若动词以ie结尾,则将ie变为y加ing,如:die---dying;lie---lying标志词:now;atthemoment;Look!;Listen!today;thismorning/afternoon/evening;tonight一般将来时构成:肯定句:主语+am/is/aregoingto+动词原形否定句:主语+amnot/isn’t/aren’tgoingto+动词原形一般疑问句:Am/Is/Are+主语+goingto+动词原形?精选资料可修改编辑含义:表示在将来某一时间要发生的动作或存在的状态。时间标志:tomorrow,nextweek,nextmonth,nextyear…注意:begoingto表示计划、准备、打算做某事。例:。一般现在时构成::肯定句:主语+Be动词(am/is/are)+其它否定句:主语+Benot(amnot/isn’t/aren’t)+其它一般疑问句:Be动词(am/is/are)+主语+其它?:肯定句:主语+情态动词+其它否定句:主语+情态动词+not+其它一般疑问句:情态动词+主语+其它?:肯定句:主语+实义动词+其它否定句:主语+don’t/doesn’t+实义动词原形+其它一般疑问句:Do/Does+主语+实义动词原形+其它?特别注意一般现在时,当主语为第三人称单数时,实义动词变其三单形式。do和does为一般现在时的助动词,在否定句及疑问句中辅助实义动词使用,当句中有助动词do和does时,实义动词变原形(吸星***/照妖镜)。实义动词变三单形式的规律:精选资料可修改编辑多数动词一般在词尾直接加-s,如:work---works以字母o,s,x,ch,sh结尾的动词在词尾加-es(记忆口诀:哦撑死是错)如:do---does;miss---misses;fix---fixes;watch---watches;wash---washes;以辅y结尾的动词将y变i,再加-es,如:study---studies特殊变化,如:have---has用法:表示经常性的动作或****惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用例句:、能力、。。。标志词:频率副词(always;usually;often;sometimes;rarely;never)every…每个…;once……一次;twice……两次;…times…几次inthemorning/afternoon/evening;atnoon/night;onSundays注意:频率副词的位置在Be动词和助动词的后面,实义动词的前面。口诀:Be助后,实义前精选资料可修改编辑双宾语构成:①主语+动词+间接宾语+直接宾语②主语+动词+直接宾语+to/for+间接宾语to强调动作的方向,可译为“对着某人”;for强调动作的目的,可译为“为了某人”。加to的动词:give,show,pass,lend,take,tell等加for的动词:buy,get,make,sing,read,cook等(口诀:爸爸给妈妈送热菜)不定代词any和somesome和any既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词some和any的用法区别someany肯定句表示“一些”表示“任何“否定句无表示“一些”或“任何”疑问句表建议;希望得到肯定对方回答表示“一些”或“任何”选择疑问句定义:提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答,这种问句叫做选择疑问句。分类:一般选择疑问句构成:一般疑问句+被选择的情况例句:Doyouwantteaorcoffee?你想要茶还是咖啡?

最近更新

(完整)5.20四年级奥数算式谜(一)(加减法) 4页

1分钟以内的红色故事范文三篇 6页

通货膨胀的货币宪法规制的开题报告 2页

2021-2022年二级建造师之二建建设工程法规及相.. 42页

2021部编版小学道德与法治三年级下册每课教学.. 9页

2022-2023年北京语文中考专项训练—默写(含答.. 9页

2022年7月10日四川广元昭化区部分事业单位考试.. 21页

2022年北京高三二模地理汇编:地球上的水 19页

2022年注册会计师考试《财务成本管理》真题及.. 7页

2023学前教育社会调查报告 12页

中职学校开学典礼校长发言稿 8页

中考英语重点介词短语 8页

中秋节致女朋友的祝福语 11页

中考英语常考150个形似单词和34组易混词组 12页

中考数学压轴题十大类型经典题目2015 45页

中考力学计算压轴题 14页

中级测量员考试题 29页

九年级《体育与健康》下学期教案优质教案(全册.. 99页

主体结构主要施工方法和施工措施 15页

义务教育管理标准及分工 16页

中餐宴会摆台标准流程 6页

临床麻醉学名词解释 38页

九年级物理上学期期中模拟试卷(二)(含解析)-新.. 37页

中西基本颜色词的文化透视与及其翻译-郝艳萍 9页

初一数学第一单元有理数ppt省名师优质课赛课获.. 15页

《同分母分数加、减法》教学设计(通用6篇) 1页

江西景德镇的导游词13篇 27页

七年级第一学期末成绩分析会年级组长发言稿 4页

老挝语-中文对照发音(共32页) 32页

金属探测器课程设计报告 11页