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小班跑跨越教案.docx

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小班跑跨越教案.docx

上传人:梅花书斋 2024/4/23 文件大小:11 KB

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小班跑跨越教案.docx

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文档介绍:该【小班跑跨越教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班跑跨越教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班跑跨越教案教案概述:小班跑跨越教案是针对幼儿园小班的一项课程活动,旨在通过游戏和运动的形式,培养幼儿的动手能力、协调能力以及团队合作意识。本教案将围绕跑步和越障两个活动主题展开,并结合适龄幼儿的特点设计相关的游戏和运动项目,以促进幼儿的整体发展。教学目标:,提高他们的身体协调性和柔韧性。。。教学准备:。。(如软球、绳子、小椅子等)。(如饮水和休息)。教学过程::。,并确保其稳定和安全。,并强调安全注意事项。:热身运动(10分钟),如摇手摆臂、拉伸身体等,以准备他们的身体。,帮助他们放松身体。:跑步比赛(20分钟),每个小组站在跑道起点。,每个小组的第一位幼儿从起点出发跑到终点,然后传递接力棒给下一位队员。,并注意练****正确的姿势。,并及时给予鼓励和赞扬。:越障挑战(20分钟),每个小组站在越障设备前。,可以选择跳过软球、越过绳子或是翻过小椅子等。,注意观察并避免碰撞。,并及时给予鼓励和赞扬。:团队合作游戏(20分钟),,比如搬运物品、穿越障碍物等,需要小组成员共同努力完成。,鼓励幼儿互相帮助和鼓励。,并及时给予鼓励和赞扬。:冷静放松(10分钟),如深呼吸、放松肌肉等。。教学延伸:,提高家园合作意识。,增添趣味。,培养他们的创新思维。,增加教学的趣味性。教学评估:通过观察幼儿的参与程度、动作技巧和团队合作表现等,进行综合评估。在活动过程中及时给予鼓励和赞扬,帮助幼儿树立积极参与课堂活动的意识。同时,教师还可以通过幼儿的自我评价或互评来了解他们对活动的理解和反馈,为今后的教学改进提供参考意见。总结:小班跑跨越教案通过游戏和运动的形式,旨在培养幼儿的动手能力、协调能力以及团队合作意识。通过跑步比赛、越障挑战和团队合作游戏等活动,幼儿可以锻炼身体、提高心肺功能、培养自信心和团队精神。同时,这个教案也可以在不同的季节或节日中进行调整,为幼儿提供更多有趣的学****体验。