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救月亮中班教案.docx

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救月亮中班教案.docx

上传人:书犹药也 2024/4/23 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【救月亮中班教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【救月亮中班教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。救月亮中班教案一、教学目标:,掌握月亮的基本形状和表面特征。,激发学生的科学探索精神。,通过绘画作品展示对月亮的理解和想象。二、教学准备::月球模型、图片资料、绘画工具、彩纸、胶水、海报纸、墨水等。:铅笔、颜色笔、水彩笔、海报纸等。三、教学过程:(5分钟)教师用月球模型和图片向学生介绍月亮是地球的卫星,鼓励学生发表对月亮的观察和疑问。(15分钟)教师组织学生一起观察月亮的形状和表面特征,引导学生发现月亮有坑洞、山脉等地貌特征,并与地球表面进行比较。(15分钟)教师鼓励学生想象月亮的表面特征和构造,并将其用绘画表达出来。教师可以给学生提供一些图片资料作为参考,同时引导学生发挥自己的创造力。学生使用铅笔在海报纸上进行初步的勾画和构图,确定月亮的形状和主要特征。(30分钟)学生使用颜色笔和水彩笔对月亮进行着色,并补充细节。教师可以根据学生的绘画水平提供相应的指导和帮助。学生可以根据自己的兴趣和想象,添加适当的背景,比如星星、太空船等。(15分钟)学生完成绘画后,教师组织学生进行作品展示和分享,学生可以自由发表对自己作品的解读和想法。教师提供正面肯定和积极的评价,鼓励学生展示自己的绘画成果。(5分钟)教师帮助学生总结本节课学到的知识,提问学生有关月亮的问题,鼓励学生进行思考和讨论。四、教学反思:通过本节课的教学活动,学生对月亮的基本形状和表面特征有了更深入的了解,提高了对月亮的观察力和好奇心。同时,通过绘画创作,学生锻炼了自己的绘画技巧和创造力,培养了对月亮的审美意识。本节课充分调动了学生的积极性和参与度,使他们通过探索和创作真实地接触和了解月亮,提高了对科学的兴趣和探索精神。