文档介绍：该【九年级下册化学教学计划 （2） 】是由【1542605778】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【九年级下册化学教学计划 （2） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载九年级下册化学教学计划(万朝军)?教学工作手册??(2014—2015学年度第二学期)????学校黔西县第四中学?科目???化????学???班级九年级(5、10)班?教师?万?朝?军???学?期?工?作?计?划一、指导思想本学期九年级化学教学将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,规范教学过程,坚持全体学生的全面发展的同时,关注后进生的成长,完成九年级化学下册的教学学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载任务,并积极组织学生以《中考考试指导》为蓝本进行中考复****备考,通过师生的共同努力,使学生在中考中取得好的成绩。二、学生分析本人本学期担任九年级两个班化学教学工作,其中九(5)班学生学********惯较好,学****能力比较强,九(10)班大多没有养成良好的学****兴趣,自觉性比较差,从考试情况来看:优等生占18%,学困生占46%。总体情况分析:学生两极分化十分严重,中等生所占比例不大,少数部分学生对学****热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学****热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在不足,尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。总体来看,两极分化还是较严重,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,导致学生掉队,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多学生产生了厌学心理。这就要求我们在教学过程还注重保护学生学****和积极性,并因材施教。三、教材分析人教版九年级化学(下册)的内容共五个单元,分别是:第八单元《金属和金属材料》介绍了金属和金属材料的有关内容;金属的化学性质及用途和金属资源的利用和保护。重点是铁、铝、铜和合金的重要性质、用途;金属活动性顺序;有关含杂质物质在化学方程式中计算的问题。第九单元《溶液》有三个课题,先从定性的角度初步认识溶液,然后从定量的角度研究物质的溶解性,接着再从定量的角度认识溶液组成的表示方法。重点是溶液、溶质、溶剂、饱和溶液和溶解度的概念;以及溶质的质量分数的简单计算。第十单元《酸和碱》的第一部分从生活和实验中常见的酸和碱出发,介绍了几种常见酸和碱的性质及用途,并说明酸和碱各有相似性质的原因。第二部分介绍了酸和碱之间的反应(中和反应)及中和反应在实际中的应用,溶液的酸碱度等。第十一单元《盐化肥》介绍了盐和化肥,并对酸、碱、盐之间的复分解反应及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分离提纯物质及化合物的分类等内容进行总结。重点是酸碱盐的反应规律和条件及过滤、蒸发等分离提纯物质的运用。第十二单元《化学与生活》教学难度不大,学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载多属于“知道”、“了解”的层次,容易引起学生的学****兴趣。?四、任务、措施1、进一步激发学生学****化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。2、每位教学要按学校教务处的要求做好“教学六认真工作”,本学期要注重教学反思的书写。备课、上课要抓重点,把握本质。?3、针对中考改革的新动向,把握中考改革的方向,培养学生适应中考及答案的各种技巧。特别是要处理要落实好中考精典的教学任务。?4、在平日要注意化学实验教学,确保实验操作考试学生顺利过关。5、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学****的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学****自主探究和合作交流的场所。并做好跟踪检查,培优工作。??????教??学??进??度??表周次日???期教学内容13月2日—3月6日第八单元金属和金属材料?课题一?金属材料???课题二?金属的化学性质学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载23月9日—3月13日课题三?金属资源的利用和保护33月16日—3月20日第九单元溶液?课题一?溶液的形成43月23日—3月27日课题二?溶解度课题三?溶质的质量分数53月30日—4月3日第十单元酸和碱??课题一常见的酸和碱64月6日—4月10日课题二酸和碱之间会发生什么反应74月13日—4月17日第十一单元盐、化肥课题一生活中常见的盐84月20日—4月24日课题二化学肥料??第十二单元化学与生活??课题一人类重要的营养物质94月27日—5月1日课题二化学元素与人体健康?课题三?有机合成材料10—135月4日—5月29日复****整理上册课本知识14—166月1日—6月19日专题练****精讲????????????平时测试记载表班级章节平均分及格率还存在的问题???????????????????????????????????????????????????????????????????学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????期中教学质量分析表?班级??????????????考试范围一、逐题分析:(1、普遍性问题;2、少数或个别的错误;3、原因分析。)????????????????????????????????????????学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载????????二、成绩统计(卷面满分100分):???年级??班?90分以上人?40-49分?人全班人数???人????80-89分?人???40分以下?人参加考试????人????70-79分人?最高分??分平均成绩????分???60-69分?人???最低分?分及格率?????%????50-59分??人???总?分????分三、改进措施:??????学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载????学?期教?学工?作?总?结????????????????????????????学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载