文档介绍：该【九年级化学期末综合练习(三)含答案 】是由【莫比乌斯】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【九年级化学期末综合练习(三)含答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载九年级化学期末综合练****三)满分:100分时间:60分钟可能用到的相对原子质量:H-1O-16Cl--14C-12Ca-40S-32一、单项选择题(每小题只有一个正确答案。每小题1分,共10分)() ()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④() (),,,(),,是因为温度升高,,() ,()、、,下列说法错误的是()、个数、%:CH4+O2CO2+、Y的分子个数比为1:,证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是()A.①② B.④③ C.②③ D.①②③(),,、不定项选择题(每小题有一个或两个正确答案。每小题2分,共10分)(C7H14O3N2,又称谷氨酰乙***),它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。下列有关它的说法正确的是()%、H、O、、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如右下图所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2价)。下列说法不正确的是():甲>乙>:乙>丙>:乙>甲>:甲>乙>()、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是()℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>℃时,把50gA放入50***,℃降温至20℃时,所得溶液的溶质质量分数大小关系是B>C=(主要成分为FeS2)产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气。下列说法不正确的是()+,而且能实现可持续发展,不需再消耗能源三、填空题(每空2分,共68分)16.(1)用化学用语表示:2个碳酸分子_______;构成***化钠的阳离子_______。(2)水与人类的生活和生产密切相关。①节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述不正确的是_______。,、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、、化肥,不会造成水体污染②水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是_______。③区分软水和硬水常用的物质是_______。(3)2013年12月15日,“嫦娥三号”成功与“玉兔号”月球车互拍,五星红旗亮相月面。“嫦娥三号”任务成功实施,使中国成为世界上第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家。①“玉兔号”月球车上使用的是核能电池,使用中能量的转化为:核能转化为_______。②发射“嫦娥三号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4HO2,则X的化学式为_______。③月球上有丰富的He-3,它是核聚变反应堆理想的燃料,其原子核内质子数为2,中子数为1,则氦原子的核外电子数为_______,He-3与He-4(原子核内质子数为2,中子数为2)的元素种类_______(填“相同”或“不同”)。:学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载(1)。(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______;选择的发生装置为_______。该同学又组合了装置C制取纯净的氧气,下列操作正确的是_______。,,正放在实验台上(3)氢气是难溶于水、密度最小的气体,实验室常用锌粒和稀硫酸来制备氢气,反应的化学方程式为_____________________。实验中若用F装置来收集氢气,在F装置中装满水后气体从_______(填“c”或“d”)管通入。实验室若要配制980g溶质质量分数为10%的稀硫酸,需要量取溶质质量分数为98%的浓硫酸()_______mL。若量取浓硫酸时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数偏_______(填“大”或“小”)。(4)下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是_______。、B、C为初中化学中常见的物质,它们之间的转化关系如右下图所示(图中“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请针对以下两种情况回答问题:(1)若C为单质,A、B为氧化物,且A、B两物质的组成元素相同,则B、、C_______,A→C的化学方程式为_______,该反应的基本类型是_______反应。(2)若A为固态单质,B、c为氧化物,且B、c两物质的组成元素相同,则A的化学式为_______,B→C的化学方程式为_______。。请你参与并回答问题:【教师提醒】它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成。【提出猜想】红色粉末可能的组成:猜想①:只有Cu;猜想②:只有_______;猜想③:是Cu、Fe2O3的混合物。【实验探究】同学们为确定红色粉末的组成,,按右图所示在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却。学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载(1)在装置A中先通CO气体的目的是_________________。A装置中发生反应的化学方程式为____________________________。实验中观察到A装置中的现象为____________________________。(2)反应前后称量相关装置和物质的总质量,数据如下表:小蒋同学初步分析表中的数据后,马上得出猜想_______(填“①”、“②”或“③”)肯定不正确,理由是___________________________________。(3)小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,你认为是否需要?______________(填“需要”或“不需要”),理由是___________________。【反思评价】实验后小组内有同学指出:上图装置未进行尾气的处理。于是有同学设计了右图装置来代替原装置,则C装置的作用是_______、_______(答两点)。四、计算题(12分),如果从食物中摄取不足,医生建议“补钙”。(1)医生建议“补钙”是指补钙_______(填“元素”、“单质”或“原子”)。(2)碳酸钙中碳元素的化合价为_______。(3)为测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,现称取15g样品放在烧杯里,向其中加入足量的稀盐酸充分反应(其他成分不含钙元素、不溶于水也不与稀盐酸反应),。①判断所取样品已完全反应的现象为_______。②该补钙剂样品中碳酸钙的质量分数为多少?(计算结果保留一位小数)参考答案一、、、填空题16.(1)2H2CO3Na+ (2)①D ②A ③肥皂水(3)①电能②D ③2 相同17.(1)长颈漏斗(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABC(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑d 大(4)A学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载学****必备欢迎下载18.(1)HO2 O22H2O22HO2+O2↑分解(2)C 2CO+O22CO2(或Fe2O3+3CO2Fe+3CO2或CO2+C2CO,合理即可)19.【提出猜想】Fe2O3 【实验探究】(1)排净装置中的空气(或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸) 3CO+Fe2O32Fe+3CO2红色粉末变黑(2)①因为如果固体中只有铜,则固体质量不会减少(3)不需要因为一直通入CO气体,B中溶液不会倒吸到A装置中【反思评价】收集一氧化碳、吸收二氧化碳、检验二氧化碳、防止一氧化碳污染空气(合理即可)四、计算题20.(1)元素(2)+4 (3)①无气泡产生(或无明显现象)②%