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笔顺工字的教案.docx

上传人:书犹药也 2024/4/23 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【笔顺工字的教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【笔顺工字的教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。笔顺工字的教案一、教学目标:。。。二、教学准备:。。。三、教学过程:(5分钟)教师出示工字的形状和笔画构造图,引导学生观察和思考,让学生提出对工字的认识和猜测。(10分钟)教师详细讲解工字的笔画构造和顺序,强调每个笔画的起始点和结束点,以及上下结构的重要性。同时,根据学生的认知能力进行适当启发式提问,引导学生理解和记忆。(10分钟)学生根据教师展示的示范写字,在纸上进行模仿练****认真观察和模仿工字的各个笔画,并跟随教师的指导逐渐掌握每个笔画的书写顺序和规律。(15分钟)教师逐步指导学生按照正确的笔画顺序书写工字,先从单个工字练****开始,再逐渐过渡到连续书写一组工字,强调笔画之间的衔接和连贯性。同时,教师要及时纠正学生的书写错误,帮助学生逐步提高书写质量。(10分钟)学生进行独立书写练****书写一组、两组或更多的工字,要求工整且规范。教师巡查学生的练****情况,提供必要的指导和帮助。(5分钟)教师对学生的书写表现进行评价,提出积极肯定和针对性的建议。同时,让学生进行自我评价和反思,鼓励学生在今后的学****中不断提高。四、课堂延伸活动:,以速度和准确度为评判标准,提高学生书写工字的效率。,要求学生在家继续练****工字的书写,提高认真程度。,如字典、宣传海报等,帮助学生将书写技巧应用到实际中去。五、教学反思和总结:本教案通过引导学生观察和模仿,结合逐步指导和巩固练****的方式,帮助学生掌握了工字的笔画构造和书写顺序。通过练****和评价,学生在书写质量上有了一定的提高。同时,通过延伸活动的设计,激发了学生学****书法的兴趣和积极性。教师在教学过程中要注重针对性的指导和纠正,帮助学生克服书写中的困难和错误。在评价和反思环节,要注意给予学生积极的肯定和激励,同时指出学生需要继续努力改进的地方。通过本节课的学****学生能够掌握工字的基本书写技巧,为今后学****书法和汉字写作打下扎实的基础。