文档介绍：该【跳棋教案简案 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【跳棋教案简案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。跳棋教案简案引言:跳棋是一种古老而精妙的策略棋类游戏,它的规则简单却又充满挑战性,能够培养玩家的思考能力、决策能力和逻辑推理能力。本教案将介绍一种适合初学者的跳棋教学方法,通过系统的学****和实战训练,帮助学生掌握跳棋的基本规则和技巧。一、教学目标:。。、决策能力和逻辑推理能力。。二、教学准备:。。。。三、教学步骤::引导学生回顾一些常见的棋类游戏,如象棋、围棋等,然后提问:你们知道跳棋吗?你们玩过跳棋吗?引发学生对跳棋的兴趣。:展示跳棋的棋盘和棋子,解释棋盘的布局和每个棋子的位置。让学生自己思考并回答问题:跳棋棋盘上有多少行、多少列?每个玩家有多少个棋子?等等。:解释跳棋的基本走法,即只能斜向前进、不能退后、不能横向移动。引导学生通过示范和练****来掌握跳棋的基本走法。:解释跳棋的吃子规则,即当自己的棋子能够跳过对方的棋子并落在空位上时,就可以吃掉对方的棋子。引导学生通过示范和练****来掌握跳棋的吃子规则。:讲解跳棋的高级规则和一些技巧,如王子的概念、王子的移动规则、如何组成连击等。通过示范和实战训练,帮助学生进一步提高跳棋的水平。:安排学生分组进行实战对局,让他们运用所学的规则和技巧进行跳棋对战。教师可以提供指导和帮助,同时鼓励学生自己思考和决策。:与学生一起总结跳棋的规则和技巧,回顾他们在实战对局中的表现和问题。鼓励他们互相交流和分享心得体会,加深对跳棋的理解和掌握。四、教学评价:教师可以通过观察学生在实战对局中的表现、听取他们的讲解和观点,以及学生的书面作业等方式来评价学生的学****成果。同时,也可以通过组织跳棋比赛来激发学生的学****兴趣和竞争意识。五、拓展延伸:对于对跳棋产生浓厚兴趣的学生,可以推荐他们参加跳棋俱乐部或参加跳棋比赛,以进一步提高他们的水平和技巧。结论:通过本教案的学****学生将能够掌握跳棋的基本规则和技巧,提高他们的思考能力、决策能力和逻辑推理能力。同时,跳棋还能够培养学生的集中注意力和战略思维能力,对他们的发展和成长具有重要意义。希望通过跳棋的学****和实战训练,每个学生都能够提高自己的跳棋水平,并在未来的棋类比赛中取得优异的成绩。