文档介绍：该【争做绿色小使者教学设计 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【争做绿色小使者教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。争做绿色小使者教学设计引言:近年来,环境问题在全球范围内引起了广泛关注。作为新一代的主力军,我们的学生肩负着推动绿色发展的重任。因此,为了增强学生的环境意识和培养他们的环保****惯,本教学设计旨在通过丰富多样的教学活动,使学生成为绿色小使者。一、教学目标:,唤起学生对环境保护的意识;,学****如何节约能源和减少废物;;,设计并实施一项环保行动。二、教学内容::通过PPT等教具,引导学生了解全球范围内的环境问题,如气候变化、空气污染、水资源短缺等。:介绍资源的有限性和废物的危害性,引导学生理解节约资源和减少废物的重要性。通过小组合作游戏,让学生体验资源的有限性,并通过讨论、展示等形式,分享减少废物的方法与经验。:组织学生分组,要求每个小组设计并实施一项针对学校或社区的环保行动。学生可以选择种植绿色植物、制作废物回收箱、组织垃圾清理等。在实施过程中,教师要及时提供指导并鼓励学生发挥创造力。实施完毕后,学生需要向全校或社区进行展示和宣传。:让学生设计海报、小广播等宣传物品,向全校或社区传播环保知识和行动的重要性。学生可以选择制作有关节约能源、保护动物、植树造林等方面的宣传物品,并在校园或社区内进行宣传。三、教学过程:-通过展示PPT,向学生介绍全球的环境问题,并引发讨论。-使用图片、文字等多媒体形式,让学生感受到环境问题的严重性。-通过小组合作游戏,让学生切身体验资源有限性的情境,引发学生对资源节约的思考。-学生分小组讨论并展示减少废物的方法与经验。-组织学生分组,并要求每个小组设计一项环保行动。-教师提供必要的指导,并鼓励学生发挥创造力和合作精神。-学生组织实施环保行动,并记录实施过程和成果。-学生设计宣传物品,如海报、小广播等,向校园或社区传达环保知识和行动的重要性。-学生进行宣传活动,并记录宣传效果。四、教学评价:,评价学生的团队合作能力和创新思维能力。,评价学生的环境意识和责任感。,鼓励学生提出改进意见和反思。五、教学资源:、图片等多媒体教具。、报纸、杂志等相关资料。六、教学延伸:,提供更深入的环境保护知识和指导。,如垃圾处理厂、自然保护区等。,积极参与社区环保行动。结语:通过本教学设计的实施,学生将深入了解环境问题的严重性,掌握简单的环境保护知识,并通过设计和实施环保行动,成为真正的绿色小使者。同时,在宣传活动中,学生将传播环保的理念和方法,引领更多的人加入到环保事业中来。让我们一起争做绿色小使者,守护我们的地球家园!