1 / 3
文档名称:

作文评课教学设计方案.docx

格式:docx   大小:10KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

作文评课教学设计方案.docx

上传人:业精于勤 2024/4/23 文件大小:10 KB

下载得到文件列表

作文评课教学设计方案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【作文评课教学设计方案 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【作文评课教学设计方案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。作文评课教学设计方案一、教学背景与目标在当前要求全面培养学生综合素质的背景下,作文评课是一种有效的教学方式。通过对学生作文进行评析和点评,可以帮助学生提高写作水平,培养其语言表达能力、思辨能力和创新能力。本教学设计方案旨在通过作文评课教学,提高学生的写作能力和综合素质。二、(1)作文评课的基本原则和方法(2)作文评课的技巧和注意事项(3)(1)学生对作文评课的基本原则和方法的理解和运用(2)学生对作文评课的技巧和注意事项的掌握和应用(3)学生对学生作文评议会的组织和操作能力的培养三、(1)导入:通过简短的引导,让学生对作文评课的重要性进行初步认识。(2)讲解:教师对作文评课的基本原则和方法进行详细讲解,包括评分标准、评分体系、评分规则等内容。(3)示范:教师与学生一起对一篇优秀作文进行评课示范,引导学生通过文本分析、结构评价、语言运用等方面,发现作文的亮点和不足之处。(4)练****教师布置练****任务,让学生对一篇中等水平的作文进行评课演练,提出批评和建议,培养学生综合分析和判断的能力。(5)学生作文评议会:学生在组织下进行作文评议会,通过互评和自评,相互学****和进步。(1)讲解法:通过讲解作文评课的原则、方法和技巧,让学生明确评课的目标和要求。(2)示范法:通过示范评课,引导学生掌握评析的策略和技巧,并激发学生的兴趣。(3)实践法:通过实际操作,让学生亲身体验作文评课过程,培养学生的评价能力和分析能力。四、(1)学生的作文评分能力是否提升,评分准确性如何。(2)学生的作文综合评价能力和分析能力是否提升。(3)学生在学生作文评议会中的表现和参与热情。(1)教学过程中是否全面把握了作文评课的基本原则和方法。(2)教学是否注重启发学生的自主思考和创新能力培养。(3)学生在评课中是否能够做到客观公正、批评与建议并重。通过以上的教学设计方案,可以有效提高学生的写作能力和综合素质。作文评课教学既能提升学生的写作水平,也能培养他们的思辨能力和创新能力,对学生全面发展非常有益。希望教师们能够结合自己的教学实际,科学运用本方案,取得良好的教学效果。