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(1)、教育不仅仅是学校的事,家长是孩子教育的主要责任人。市场经济环境下, A:家长不亲自参与孩子的教育是不行的。 B:当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性发展、创新意识的开发。 在市场经济环境下, C:家长主动承担起对孩子的教育责任。我认为学校以抓学****为主,家长配合;家长以抓素质为主,学校配合。 (2)要改变对孩子的评价标准 要转变观念,观念一变,做法自然就变! A:要尊重孩子,欣赏他们的创新! B:尊重孩子的差异性! (3)要培养孩子的综合素质! 培养孩子学会爱父母,爱老师的品质; 培养他感恩的心态; 培养他与人协作的能力; 培养他耐挫的能力; 培养他思维的能力。 3、教师和家长要注意和孩子的沟通方式。 采取一种平等的和谐的沟通方式! 家长和老师都要树立学****的观念,教师要能走进孩子心灵居所,父母要建立良好的亲子关系,而且有效地指导孩子养成良好的道德品质!孩子教育的心得体会篇5 昨天晚上睡觉时,女儿很神秘的对我说:“妈妈,今天晚上泽辉没有认真写作业,你猜他妈妈是怎样治他的? 我急忙纠正孩子的用词不当:“那不是治,是教育。可是泽辉他妈妈也太坏了,这么冷的天让他在外面,我把泽辉领进屋里,他妈妈又把他赶出来了。”听了女儿的话,我连忙说:“你要是不听话,我也会把你赶出去的。”女儿仍然嘟囔着:“那你也是个坏妈妈。” 在这之前去泽辉家串门,当与他妈妈谈起如何教育孩子时,就亲耳听到她这样说:“孩子不听话就打,舍不得打,只会把孩子惯坏了。”回家我把这话对老公一说,他坚决反对,不赞成用打的方法教育孩子。 通过这件事,我陷入了深思:中国实行了改革开放,在改革开放的大潮中,人们的腰包都鼓得足足的,孩子的教育越来越成为社会的焦点问题,各种教育观点、教育理论、教育模式铺天盖地而来,其中也有一些“快乐教育,成功教育,赏识教育……”哪个做家长不把孩子的教育当做头等大事?可为什么孩子们不领情呢?