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2024届福建省莆田市仙游县六年级下学期小升初真题精选语文试卷含答案.doc

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,打斗 ,斗智10、加横线的多音字读音全都正确的一项是()(chāi)差(chà)不多一个月了,我很想念他。(xīng)安岭。回到了阔别已久的家乡,大家心里很兴(xìng)奋。(xià)比忠告更有价值。,台下的喝(hē)彩声接连不断。11、下列句子中成语、俗语或名言运用不恰当的一项是(),使这件珍贵的文物能够重见天日。,但是:“忠言逆耳利于行”,实际对自己有好处。,妈妈安慰她:“您别急,塞翁失马,焉知非福哇!”,小王就会有“读书需用意,一字值千金”的苦恼!12、新居要布置书房,以下最合适悬挂的一副对联是( ),正是男儿读书时。 ,一日不读十日空。,只要迈步总不迟。 ,学海无涯苦作舟。13、请选择下列诗词运用的修辞手法。(填序号)???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???(1)春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。()(2)水是眼波横,山是眉峰聚。()(3)好雨知时节,当春乃发生。()(4)绿树村边合,青山郭外斜。()14、小刚同学要表达的观点是()。 。。 。15、根据发言稿内容,从下面的名言中选择适合的语句()新的丰台火车站是在原来老站东货场的基础上兴建的。设计师将绿色建筑理念融入其中。进站大厅和候车大厅采用特殊的“导光管”,把太阳光引到室内,每年可节约用电量约95万度,减少碳排放900余吨。丰台火车站在百年的演变中,体现了“()”。,胜读十年书 ,,取之于蓝,而青于蓝 ,子欲养而亲不待二、根据所学的知识填空(10分)16、小学六年我们积累了许多名言警句,与学识丰富的人聊天我不禁感慨:__________________,胜读十年书;听了老师的批评,我内心想到:__________________,忠言逆耳利于行。在身处困境时,我知道了要有__________________,__________________,__________________的意识。17、当今世界,只有变革创新才能不断进步,正如古人所说:“苟利于民,______________;_______________,______________。”18、生活中,我们要注意节约,要有“常将有日思无日,___________________”这样的想法才能永享美好生活。19、一儿曰:“________,及日中则如盘盂,__________?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,________,此不为近者热而远者凉乎?”20、百善孝为先,不要等到“__________________________,子欲养而亲不待”时再后悔。三、按要求完成句子。(10分)21、在我读过的书中,给我留下印象最深刻的人物是__________,因为____________。22、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”__________________,就比泰山还重;替法西斯卖力,__________________和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。23、以“钓鱼”为情境,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话。心情好:______________心情不好:______________24、小树在微风中摆动。(改成拟人句)___________________25、小军对小明说:“明天,我请你去人民公园游玩。”(改为转述句)_________________四、阅读理解。(20分)26、阅读感悟。阅读非连续性文本。材料一:()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。()你说得对,我们()改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。材料二:铭记伟大胜利,推进伟大事业,必须坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民。历史是人民创造的。中国共产党的力量,人民军队的力量,根基在人民。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,为民谋利,为民尽责,为民担当,把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标,始终保持党同人民群众的血肉联系。只要我们始终坚持人民立场、人民至上,就一定能够激发出无往而不胜的强大力量,就一定能够不断书写中华民族伟大复兴的精彩华章!。。材料一:_________________________________材料二:,下列说法有误的一项是()。,因为人民就是江山,江山就是人民。,都强调了要时刻坚持以人民的利益为导向。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???。4.“我们从古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”①这句话是______说的。②请你联系生活实际,选择一类(个)人的典型事例,来体现他们(他)“为民谋利,为民尽责,为民担当”的品格________________________________27、课外阅读。长征中的炊事班①进入草地的第二天,炊事班长向我提议司务长战士们走烂泥地脚都泡坏了不烧点热水烫烫脚怎么行呢我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,怎能再加重负担呢?我没同意。可是一到宿营地,他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。②情况越来越严重。有一天早上,一个炊事员挑着铜锅在我前面走,忽然身子一歪倒下去,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪,拾起铜锅又挑起来。③草地的天气变得极快:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正午,雨下大了,部队停下休息,炊事班连忙找个地方支起铜锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了,刚才挑铜锅的炊事员端起碗往战士们手里送。他刚把姜汤递给战士,便一头栽倒在地上,停止了呼吸。仅仅半天工夫,眼睁睁看着牺牲了两个同志,我怎能不伤心呢?④第五天晚上宿营时,连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了,他们推荐钱班长去见连长。班长对连长说:“连长,绝不能从连里抽人了,影响部队战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起!”连长考虑了一下,觉得他的话有道理。那时候,我们连经过几次战斗,一百多人只剩下三十几个,也实在不能再往炊事班里调了。⑤刚到后半夜,老钱就偷偷爬起来为战士们烧开水。我知道他昨天还发高烧,劝他休息,但他怎么也不肯。于是我便起来帮助他。借着火光,我发现他蜡黄的脸上滚动着豆粒大的汗珠。⑥我觉得有点不对头,刚要问,只听他用低沉的声音对我说:“老谢,给我点水喝!”我忙把锅盖掀起来,忽听身后扑通一声,回头一看,老钱倒在地上不动了。我急忙走前几步伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊,他的身子却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。⑦炊事员们醒了,连首长、战士们都来了,大家都沉痛地淌着泪。⑧转过夜,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营,部队还是照常有开水和洗脚水。⑨部队到达陕北的时候,那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了,低下了头;战士们看见了,流出了泪水。大家嘴里不说,心里都知道,炊事员全牺牲了。可是,在艰苦的长征中,我们连的战士除了战斗减员外,没有因缺粮而牺牲一人。⑩长征过去许久了,可那口记载着烈士们功绩的铜锅,仍被保留在我们连里。。,你可以发现过草地时战士们面临哪些困难?(至少写出两个)“”标出文中第3自然段中的反问句,并照样子换个说法。例句:我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,怎能再加重负担呢?我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,不能再加重负担。“﹏﹏﹏”的句子也是对钱班长的间接描写,它表面在写_________,实际在写_________。,将浓郁的情感融入具体的事件和细节中。请摘抄一句你最受感动的句子,并写写自己的感受。摘抄:________________________________感受:______________________________五、作文(30分)六年的小学生活中,你一定有各种经历和情感体验,选择一件你与老师或同学之间发生的感受深刻的事情,给这位老师或同学写封信。要求:①写清楚事情的经过,分段叙述。②运用学过的方法把感情或感情的变化写具体。③注意书信格式。④题目自拟,不要出现真实的地名、校名和班级名。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线??????装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、D2、B3、B4、A5、C6、B7、C8、D9、B10、A11、D12、D13、①.C②.A③.B④.D14、B【详解】本题考查对短文内容的理解。结合“让人们的目光舍不得挪移”“吸引了省内外众多游客的目光”可知,小刚想要表达的观点是:莆田非遗引关注。故选B。15、C二、根据所学的知识填空(10分)16、①.听君一席话②.良药苦口利于病③.穷则变④.变则通⑤.通则久17、①.不必法古②.苟周于事③.不必循旧18、莫把无时当有时19、①.日初出大如车盖②.此不为远者小而近者大乎③.及其日中如探汤20、树欲静而风不止三、按要求完成句子。(10分)21、①.鲁滨逊②.他具有顽强不屈、坚忍不拔、永不放弃的品格22、①.为人民利益而死②.替剥削人民23、我一直盼望着能去钓鱼,今天爸爸终于带我去钓鱼了,我高兴得手舞足蹈的,走起路来都觉得格外轻快,心情舒畅极了。今天出来钓鱼本来心情挺好的,可是我钓了一天,一条鱼也没钓上来。总感觉水里的鱼儿也在嘲笑我钓不到鱼,心情郁闷极了。24、小树在跟微风打招呼。25、小军对小明说,明天,他请小明去人民公园游玩。四、阅读理解。(20分)26、……所以如果……就只要……就2.①.“我们”要正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错的。②.“我们”要坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民。.①.鲁迅②.当新冠肺炎疫情出现时,为了帮助人们早日战胜疫情,八十多岁的钟南山院士坚持奋战在和病毒较量的第一线。他为民谋利,为民尽责,为民担当的精神值得我们学****27、1.:“!,,?”;战斗力补充不足。,眼睁睁看着牺牲了两个同志,我怎能不伤心呢?改为陈述句:仅仅半天工夫,眼睁睁看着牺牲了两个同志,我很伤心。4.①.大家心情沉痛②.钱班长的死对大家的影响之大5.①.正午,雨下大了,部队停下休息,炊事班连忙找个地方支起铜锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。②.通过对炊事班战士的动作描写,表明了草地天气的恶劣,行军的艰难,突出了战士们不怕困难的精神。五、作文(30分)例文:给朱老师的一封信敬爱的朱老师:您好!转眼间,六年的小学生活就要过去了,时间如飞鸥,悄悄地从我们身边掠过,留给我们的是一件又一件美好的回忆。在这六年里,我得到过您的多次表扬,不过这些都不足以让我难忘,让我印象深刻的事是您对我的批评和教导。???装???订?线???姓名学校准考证号科目???装???订?线???还记得有一天,我们正在进行期中考试,由于我昨天晚上没复****好,就悄悄地把容易做错的试题抄在了桌子上。不料,您走过来时把我的卷子掀开,我事先抄在桌子上的小抄一下子就被您发现了,我的脸“刷”的一下就红了,以为您会直接批评我一顿。没有想到,您看到后并没有批评我,只是放下卷子,又走到别的同学那里去了。考完试后,您把我叫到办公室里。可是,您并没有生气,反而和气的对我说:“我知道你昨天没有复****好,今天又怕考不好试,老师理解你的心情。但是,不管你考得有多差,只要你的成绩是你真是得水平,老师就很高兴。我相信你家长也是这么想的!所以,以后你一定要诚实,好吗?”听了老师的这一番教导,我内心有些感动。我感受到了被大人理解的感觉,也不由地对老师产生了敬佩之情,您的教导使我如沐春风。从那以后,我听您的课更加认真了,再也没有***的想法了。六年的小学生活,即将进入尾声。在小学生涯中能遇见您这样善解人意的老师,我感到很幸运。您总是能够关注到我敏感、好强又有点自卑的内心,及时给予我开导和鼓励。希望以后还有机会遇见您。谢谢您,朱老师!祝身体健康!您的学生2023年6月10日