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幼儿园春日赏樱教学设计.docx

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幼儿园春日赏樱教学设计.docx

上传人:读书之乐 2024/4/24 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【幼儿园春日赏樱教学设计 】是由【读书之乐】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园春日赏樱教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿园春日赏樱教学设计一、,了解樱花的生长环境和特点。、叶子和枝干的形态特征,培养幼儿的观察力和细节观察能力。,培养幼儿对自然和美的欣赏能力。,通过绘画、手工等活动表达对樱花的喜爱和想象。二、:樱花是杏科樱属的树木,是春季最具代表性的花卉之一。它们通常开在早春,花瓣娇嫩、细腻,颜色各异。根据花色不同,可以分为粉红色、白色、红色等。樱花树叶呈长圆形,绿叶纷繁夺目,具有浓厚的生命力。:樱花适应性强,可以生长在世界各地的各种气候环境中,但最适宜生长的环境是温暖湿润的地区。它们需要充足的阳光和水分才能生长得茂盛。三、:带领幼儿们到附近的公园或樱花园进行实地观察。引导幼儿仔细观察樱花树的叶子、枝干和花朵的形态特征,让幼儿们用手摸一摸花朵,感受它们的细腻。通过观察,让幼儿们更加了解樱花的特点和生长环境。:设立樱花游戏区,教师可准备一些模拟的樱花,设置迷宫、接力赛等游戏,让幼儿参与其中,通过游戏了解樱花的特点,培养合作精神和团队意识。:提供幼儿绘画材料,让幼儿观察樱花的颜色和形状,自由发挥绘制樱花的画作。教师可以引导幼儿用丰富的色彩和创造力表达对春天和樱花的喜爱。:教师准备纸、剪刀、彩色纸等材料,向幼儿们演示制作纸质樱花的过程,并指导他们制作。让幼儿亲自动手,通过剪纸、折叠等手工技巧,制作出属于自己的樱花作品。:教师带领幼儿们学唱《樱花诗歌》,并教授朗诵的技巧。通过朗诵樱花诗歌,让幼儿们感受语言的美,加深对樱花的喜爱和认识。四、教学反思通过本次春日赏樱教学设计,幼儿能够更加深入地了解樱花的特点和生长环境。在实地观察中,幼儿们通过观察、感受,对樱花产生了浓厚的兴趣和喜爱。通过游戏、绘画、手工制作等活动,幼儿不仅培养了观察力和动手能力,还激发了他们的创造力和想象力。同时,通过朗诵诗歌,幼儿们对樱花的热爱和喜欢得以进一步升华。这些活动不仅丰富了幼儿园春季教学内容,还培养了幼儿的美感和审美能力。总之,通过春日赏樱教学,让幼儿们能够与自然亲近,感受春天的美丽和樱花的魅力。通过各种活动的参与和体验,培养幼儿的观察力、动手能力和创造力,激发幼儿的学****兴趣和想象力。这样的教学设计不仅能够促进幼儿综合素质的发展,还能够加深他们对自然和美的认识与热爱。同时,通过此次教学活动,幼儿们还能够感受到团队协作和合作精神的重要性,培养正确的价值观念和社会责任感。