文档介绍：该【幼儿班篮球比赛教学设计 】是由【读书之乐】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿班篮球比赛教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿班篮球比赛教学设计引言:篮球运动是一项全面发展幼儿身体和认知能力的活动。通过参与篮球比赛,幼儿能够锻炼身体,提高协调能力和团队合作精神。本文将探讨如何设计幼儿班篮球比赛的教学计划,以促进幼儿的全面发展。一、;;;。二、:握球、屈膝、起跳、释放;:控球、变向、加速、停球;:扔球、接球、传球、接球;:盯人、包夹、抢断、封盖。:-篮球场的布局和标志的介绍;-比赛的时间;-比赛的队员人数和位置。:-得分规则和进球方式;-篮球传球的方式和限制;-篮球运球的方式和限制;-准备和进行篮球比赛的流程。:-将幼儿分为若干小组;-按照规则进行篮球比赛;-强调团队合作和公平竞争。:-将小组赛中表现优秀的幼儿进入决赛;-强调团队合作和个人技术的发挥。三、:在比赛开始前进行适当的热身活动,如慢跑、拉伸等,以准备幼儿的身体。:通过示范和练****教授幼儿篮球的基本技术动作,如投篮、运球、传球和防守等。:幼儿分组进行篮球比赛,以提高幼儿的实际操作能力和团队合作精神。:比赛结束后,对比赛过程进行总结和评价,帮助幼儿提高技术和意识水平。四、:通过教师的示范动作,引导幼儿学****篮球的基本技术动作。:幼儿以小组形式进行篮球比赛,促进团队合作和集体荣誉感。:创设趣味性、竞争性的游戏环境,激发幼儿的学****兴趣和主动性。五、:教师通过观察幼儿的比赛表现、技术动作等进行评估。:制作评价表格,对幼儿的技术和应用能力进行逐项评分。:通过与幼儿的互动交流,了解幼儿对篮球比赛的理解和反馈。六、教学反思针对幼儿在比赛过程中遇到的问题,及时进行反思和调整,优化教学效果。结语:通过篮球比赛的教学设计,幼儿能够在愉快的游戏中学****和锻炼,全面发展身体和认知能力,培养团队合作精神和竞争意识。教师应采用多种教学方法和评估手段,不断完善教学计划,提高幼儿的篮球技能和全面素质。