文档介绍：该【我爱我爸爸绘本教学设计 】是由【非学无以广才】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【我爱我爸爸绘本教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。我爱我爸爸绘本教学设计绘本教育是一种通过绘本故事来培养幼儿语言、认知和情感发展的教学方法。绘本教学设计可以帮助孩子们更好地理解和表达自己对世界的认知和感受。在这篇文章中,我将分享一个绘本教学设计,以帮助孩子们更好地理解和表达对爸爸的爱。标题:我爱我爸爸绘本教学设计一、。。。二、:选择一本适合幼儿的关于爸爸的绘本,如《爸爸是最好的》。:用于展示绘本内容和引导讨论。:用于绘制孩子们对爸爸的描绘和表达。:播放与爸爸相关的歌曲。:用于结束课堂时给孩子们的奖励。三、(5分钟)向孩子们展示绘本封面或展示关于爸爸的图片,引起他们的兴趣和好奇心。与孩子们一起讨论他们对爸爸的印象和感受。(15分钟)阅读绘本《爸爸是最好的》,适当调整语速和语调,以保持孩子们的注意力。在阅读过程中,可以停下来提问,让孩子们进行猜测故事发展、角色心情和结局等,引导他们积极参与。(15分钟)在阅读结束后,利用幻灯片或黑板,在集体讨论中引导孩子们分享和表达他们对爸爸的爱和感激之情。可以问一些开放性的问题,例如:“你觉得为什么爸爸是最好的?你最喜欢和爸爸一起做什么?为什么?”鼓励孩子们尽量用自己的语言和经历来回答问题。(20分钟)发放画纸和彩色笔,让孩子们自由绘制他们心目中的爸爸形象,并在画纸上用简短的语言描述他们对爸爸的爱和感激。教师可以在旁边提供帮助和指导。(5分钟)放松一下氛围,播放一些与爸爸相关的歌曲,让孩子们休息片刻,并回想和分享他们的爸爸与音乐的联系。(10分钟)让孩子们轮流向全班分享他们绘制的爸爸形象和描述。鼓励孩子们带着笑容和自豪感展示自己的作品,同时也鼓励其他同学给予鼓励和赞美。(5分钟)结合孩子们的分享和留意观察,对这堂课进行小结和反思。可以提问一些问题,例如:“你觉得这堂课学到了什么?你对爸爸有什么新的认识和感受?你愿意和爸爸分享你的作品吗?”(2分钟)课堂结束前,向每个孩子发放一个小礼物,例如贴纸或卡片,表达对他们的参与和努力的认可。四、:引导孩子继续阅读关于爸爸的绘本,扩充他们的阅读能力和对父爱的理解。:让孩子们回家与爸爸一起制作一张感谢卡片或写一封感谢信,表达对爸爸的爱和感激之情。:组织家长和孩子们一起进行父子活动,如野餐、散步或玩游戏,促进亲子关系和沟通。通过这个绘本教学设计,孩子们可以更深入地理解和表达对爸爸的爱。同时,他们也能够通过绘画、讨论和分享来培养语言表达和情感发展能力。家庭和学校的积极配合,将会让孩子们更加明白和感激爸爸对他们的爱和付出。绘本教学的魅力在于激发孩子们对阅读和情感的热爱,从而促进全面的成长和发展。